Els alumnes de P3, P4 i P5 hem iniciat el curs amb molta il·lusió i ganes de retrobar-nos amb els nostres companys, companyes i mestres. Ja hem fet un munt de coses: hem jugat junts al pati, hem après noves coses, els alumnes de P3 s’han adaptat molt bé a l’escola, hem fet tallers intercicle i hem fet experimentació, hem fet anglès, psico, música… Ens encanta anar a l’escola i aprendre junts! Voleu veure que bé ho fem?
EL SETEMBREEl setembre anuncia que l’estiu que s’acaba per passar la hivernada |
Com si fos un emblema Tornarem a l’escola i amb els amics de sempre Miquel Martí i Pol |
Aquest matí tots els nois i noies de l’escola hem celebrat la festa dels balls de final de curs. Enguany, hem fet cançons dels anys 60. Hem gaudit molt! Us deixem un recull amb els vídeos de tots els balls que amb tanta il·lusió hem preparat al llarg d’aquests últims dies del curs.
Mireu, mireu i BALLEU!
Benvolgudes famílies,
Tota l’escola ha anat a la platja de Roses per celebrar la sortida final de curs. Hem gaudit del bon temps i un bon bany a la vora del mar. Hem acabat la jornada menjant un gelat ben refrescant. Donem les gràcies a l’Ajuntament i a l’AFA per la seva col·laboració.
Mireu que bé ens ho hem passat!!!
Aquesta setmana els nens i nenes de l’escola, juntament amb l’equip de mestres hem gaudit de les esperades colònies a Mas Pinsach de Mieres. Aquí us deixem un recull de fotos dels vostres fills i filles passant-ho d’allò més bé durant aquests tres dies!
Hola famílies!
Enguany, ens hem adherit a la II Plogga (Correcull) de la Fundació Kilian Jornet: Conserva les nostres muntanyes netes!
Aquesta activitat ha consistit en recollir brossa del nostre entorn, per tal de conscienciar la mainada en la importància de preservar el medi ambient.
Us adjuntem un recull de fotos!
Aquestes darreres setmanes, els nens i les nenes d’educació infantil hem estat treballant el projecte de l’arbre.
Cada classe ha tornat a engegar el projecte del nom de la classe, hem fet diferents activitats, i una d’elles ha estat anar a visitar el nostre arbre i fer-ne un dibuix a natural. Ens han quedat d’allò més bé, ho voleu veure?
Us deixem un petit recull de fotografies de l’activitat.
Aquestes darreres setmanes, hem dut a terme la quarta ronda de tallers. En aquesta ocasió, els nens i les nenes d’infantil han gaudit d’allò més a través de diferents propostes:
En un primer taller, els nens i les nenes han pogut experimentar de nou amb la llum negra i la màgia de l’aula quan es tanquen els llums. Hem jugat amb globus, hem dibuixat sobre paper blanc, hem jugat amb tubs i gomes de colors fluor i hem gaudit d’una sèrie de formes que brillaven sota la llum negre. Tota una experiència sensorial!
En un segon taller, hem experimentat amb els minimons. Utilitzant les taules de gespa, els animals, les fustes de diferents mides, els llistons petits… Hem gaudit creant amb la nostre imaginació.
I finalment, en el tercer taller hem experimentat amb els llistons llargs, caixes, tubs i pilotes diverses. Hem vist que podien fer rampes per on deixar lliscar les pilotes, hem descobert que les pilotes rodolen, però no totes ho fan a la mateixa velocitat… Ens hem divertit molt fent aquests descobriments.
A continuació us deixem un recull de fotografies, mireu,mireu…
El passat dijous dia 28 d’abril, els nens i les nenes d’educació infantil vam dur a terme la sortida a Torroella de Montgrí. Allà, vam fer una activitat del Museu de la mediterrània, que s’anomenava: “El sender dels sentits”. En aquesta activitat, els nens i les nenes van poder conèixer l’entorn natural del castell del Montgrí a través dels sentits.
Un cop acabada l’activitat, vam anar a l’Estartit, allà vam caminar pel passeig i vam dinar al costat de la platja. Una sortida molt bonica de la que tots i totes vam gaudir d’allò més.
Cada una de les classes d’educació infantil, duem a terme activitats per treballar l’expressió oral amb l’ajuda de les famílies.
A P3 fem “El meu cap de setmana” on els nens i nenes porten imatges, objectes o materials per explicar detalladament tot el que han pogut fer el cap de setmana.
A P4 fem “El diccionari dels àpats” on els alumnes busquem imatges dels aliments que més els agraden i expliquen a la resta de nens i nenes com els cuinen, quan se’ls mengen, entre d’altres.
I finalment, a P5 hem de fer una exposició oral als altres companys i companyes parlant d’algun tema que ens agradi, ja sigui un personatge famós, un animal, una joguina que ens agrada molt etc.
Moltes gràcies famílies per la vostra col·laboració.
