Matemàtiques

I5. MATEMÀTIQUES A L’AULA.

A l’hora de treballar les matemàtiques a l’aula, presentem les propostes i nous reptes pensats per assolir uns continguts determinats: qualitats, atributs, numeració, grafia, geometria, mesura… Us deixem un petit recull de fotografies de les propostes que hem dut a terme fins al moment. + fotos I5 + fotos I5

I5. MATEMÀTIQUES A L’AULA. Llegeix més »

4T. GEOMETRIA MANIPULATIVA

Per treballar el tema de la geometria a l’àrea de matemàtiques, ho hem fet de manera manipulativa. Hem repassat i après: Quines són les diferències entre una piràmide i un prisma. Quines són les parts dels cossos geomètrics (vèrtexs, arestes, cares laterals, bases). Com s’anomenen, fixant-nos en la base. … A través de reptes hem

4T. GEOMETRIA MANIPULATIVA Llegeix més »

3r. DIANA DE MULTIPLICACIONS

Les nenes i els nens de tercer ja estem començant a aprendre les multiplicacions, per això aquesta setmana hem jugat a la diana de multiplicacions amb dos relleus. Hem repassat la taula del 2 que ja l’havíem treballat a 2n. A més a més, tenim la sort de tenir un quadern per practicar les multiplicacions

3r. DIANA DE MULTIPLICACIONS Llegeix més »

2n. TEATRE DE LA RESTA

Hola famílies, Aquestes setmanes hem estat preparant una obra de teatre molt “xula”. Fa uns mesos, a classe, vam conèixer la resta portant-ne. La vam practicar, la vam treballar i hem intentat aprendre-la de la millor manera possible. Però encara volíem més, així que vam preparar una obra de teatre d’aquest tema. A partir d’un

2n. TEATRE DE LA RESTA Llegeix més »

4t. BREAKOUT

Els alumnes de 4t hem realizat el nostre primer “breakout”. Us preguntareu què és! Doncs, tracta de 4 reptes que hem de resoldre per poder aconseguir les 4 xifres que composen el CODI del cadenat. La prova final consta de 4 pistes, les quals hem de seguir per esbrinar com ordenar les xifres que haurem

4t. BREAKOUT Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut