Com ja sabeu, els i les alumnes de l’escola des de I3 fins a 6è hem gaudit de 2 o 3 dies de colònies que han resultat inoblidables. Aquest any hem estat a l’Estartit, a la casa Marcel Maillot de Rosa dels Vents.
Hem pogut gaudir d’activitats de tot tipus i adaptades per a tots els infants. Hem intentat immortalitzar tot tipus de moments per poder ensenyar-vos com ha estat aquesta experiència. Voleu veure totes les fotografies? Mireu amb molta atenció!
S’acosta el final de curs, s’acaba una etapa i en començarem una altre, d’aquí uns mesos anirem a primer i es per això que vam aprofitar i ahir, vam anar a visitar l’aula on anirem.
Un cop allà, els nens i les nenes de primer ens van explicar el que farem el curs vinent, quin material farem servir a l’aula i quines assignatures tindrem, els deures… Ens ho van explicar d’allò més bé i ens va agradar molt tot el que ens van explicar!
Després va poder gaudir d’una bona estona jugant a jocs de taula amb els companys i companyes de primer. Ara ja sabem on haurem d’anar el proper curs, què treballarem i què farem servir, ja estem preparats i preparades per el proper curs.
I continuem treballant amb diferents propostes i materials a l’aula. Treballem en petit grup i de manera autònoma per dur a terme les diferents activitats per anar consolidant el llenguatge.
En aquestes sessions, hem treballat el reconeixement de les lletres i l’escriptura fent servir tampons per escriure paraules, hem confegit paraules amb daus de lletres que hem anat enfilant en un escurapipes i hem treballat el so incial escrivint la primera lletra de cada imatge.
I hem fet una activitat en gran grup de CF, en la que havíem de llegir la paraula que teníem i posar-la sobre la imatge correcta.
El passat divendres dia 27d’abril els nens i les nenes d’educació infantil, vam anar d’excursió a la granja el “Molí nou de Calabuig”. Vam poder gaudir de l’entorn de la granja, veure i conèixer diferents animals com les gallines, paons, ànecs, oques… vam donar menjar als conills, a les cabretes i vam preparar una “sopa” per les oques. Vam conèixer la Frida l’euga i la xula, l’ase.
Vam estar d’allò més entretinguts i ens ho vam passar molt bé. Un cop acabada la visita, vam dinar i després, vam gaudir d’una petita passejada amb carro amb la “xula”. Va ser molt divertit!
El passat dimarts 30 d’abril, els i les alumnes de 6è vàrem representar l’obra de teatre de Sant Jordi al gimnàs de l’escola a la tarda. Ens vam esforçar molt per tal de poder convertir-nos en grans actors i actrius. Esperem que ho gaudissiu!
També hem realitzat el concurs de punts de llibre organitzat per l’AFA. Cada nen i nena de l’escola, per haver-hi participat, ha rebut un obsequi i el guanyador o guanyadora de cada classe també ha rebut un llibre.
Ha estat una tarda fantàstica!
L’activitat del joc de peces soltes és molt beneficiosa per a l’educació dels infants, on ofereix diverses oportunitats d’aprenentatge i desenvolupament.
És una activitat on ells gaudeixen molt i treballen el seu desenvolupament cognitiu, físic, lingüístic i social.
Aquí aprenen a classificar, emparellar, a fer petites composicions, construir i a descobrir diferents formes de joc lliure, deixant anar la seva imaginació i creativitat.
Aquí us deixem un petit recull del que hem fet aquesta setmana.
I continuem treballant diferents propostes matemàtiques. Iniciem la sessió, presentant els diferents organitzem en racons, cada racó té la seva proposta de treball per ampliar i consolidar diferents continguts matemàtics.
En aquesta ocasió, hem utilitzat el policubs per treballar el reconeixement del número i el comptatge. Han practicat el concepte de suma resolent els diferents trencaclosques, i hem treballat l’atenció i la lògica a través del joc “Speed cups”.
S’ho han passat molt bé i mica en mica anem aprenent a treballar en petit grup i de manera més autònoma.
Aquesta setmana hem presentat un parell de propostes noves per treballar la consciència fonològica. Hem jugat a buscar la paraula secreta, reconeixent el so inicial de cada paraula. I hem composat paraules a partir del model amb les lletres de fusta.
Un cop fet, i per acabar de complementar la proposta hem treballat el llenguatge escrit, escrivint a la nostra llibreta les paraules que hem trobat o composat.
Han estat molt engrescats, és una manera diferent de treballar el llenguatge a l’aula d’una manera més amena i fomentant la seva autonomia.
Els companys i companyes de I1 i I2 estem treballant diferents fruites i verdures a través dels colors.
Vam començar amb la taronja a partir del color taronja. Vam fer suc, vam olorar-la, la vam tastar… Per treballar la llimona l’hem relacionat amb el color groc. La vam tastar i ens va semblar una mica àcida, però ens la vam menjar! També vam fer diverses activitats i manualitats relacionades amb aquesta. Finalment, vam treballar els tomàquets relacionant-los amb el color vermell. Vam aprofitar per fer activitats plàstiques i les vam tastar i manipular.
Algunes d’aquestes manualitats les hem fet servir per decorar la classe i part de l’entrada d’educació infantil!
Aquí us deixem algunes imatges de la nostra feina.
El passat dilluns 8 d’abril, els i les alumnes de I1 fins a 3r, vam participar a l’activitat “Ballem amb la gent gran”. Els infants van compartir moments d’allò més especials amb els avis, àvies i gent gran del nostre entorn, ballant cançons de totes les èpoques. Volem agrair la participació del Trull, que també van venir a compartir aquests moments amb tots nosaltres.
Una activitat meravellosa. Voleu veure com hem passat? Mireu, mireu…
