2025

2n. LA NOSTRA CIUTAT IDEAL

Els i les alumnes de 2n estem creant una maqueta d’una ciutat. Hem hagut de posar-nos d’acord i exposar les nostres idees per poder imaginar-la. Al llarg del mes anirem construint i veurem com les fem confluir i quin és el resultat final. Voleu veure com hem començat? +fotos  

2n. LA NOSTRA CIUTAT IDEAL Llegeix més »

5è. OBSERVEM AMB EL MICROSCOPI

L’alumnat de cinquè de primària hem fet un experiment científic molt interessant! Hem après com són les cèl·lules vegetals observant mostres de ceba a través del microscopi. Hem descobert que la ceba està formada per moltes petites unitats: les cèl·lules! Quan aquestes s’agrupen i s’uneixen, formen un teixit. Ha estat una experiència fascinant que ens

5è. OBSERVEM AMB EL MICROSCOPI Llegeix més »

AMBIENTS A PRIMÀRIA

Aquest any hem tornat a realitzar ambients internivells amb l’alumnat de primària de manera quinzenal. En aquests diferents ambients podran realitzar activitats sobre: cooking, arts escèniques, creart, construïm junts i ments en joc. Els infants estan gaudit molt participant, interaccionant i aprenent en aquests nous espais i activitats grupals. Voleu veure com ho estem fent?

AMBIENTS A PRIMÀRIA Llegeix més »

CS. TALLERS DE MATEMÀTIQUES

L’alumnat de tercer cicle, durant una de les hores de matemàtiques, portem a terme uns tallers amb l’objectiu d’aprendre i gaudir de les matemàtiques d’una manera pràctica, manipulativa i cooperativa, compartint experiències entre companys i companyes dels dos cursos. A través d’aquests tallers treballem diferents àmbits de les matemàtiques com la geometria, la resolució de

CS. TALLERS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »

CM. TALLERS MATEMÀTICS

Als tallers de matemàtiques de cicle mitjà estem treballant diferents àmbits de la matèria de manera pràctica i divertida. A geometria, hem conegut i treballat les figures planes com el triangle, el quadrat i el rectangle. Pel que fa a la resolució de problemes, hem realitzat un joc en parelles o grups de tres on cada equip

CM. TALLERS MATEMÀTICS Llegeix més »

CI i 6è. APADRINAMENT LECTOR

El passat dimarts dia 14 l’alumnat de sisè va venir a les classes de primer cicle (primer i segon) per apadrinar-nos per ajudar-nos a llegir. A la classe de sisè, ens vam fer fotos, ens tenien preparats uns ninos i unes preguntes molt interessants, a més d’una primera lectura molt divertida. Quan va passar una

CI i 6è. APADRINAMENT LECTOR Llegeix més »

5è. DESCOBRIM LA HISTÒRIA AMB LA NOSTRA LÍNIA DEL TEMPS

Durant les hores de projecte, l’alumnat de cinquè hem treballat la línia del temps per entendre millor el pas dels anys i situar fets importants. A través d’aquesta activitat hem pogut connectar coneixements de diferents àrees, mentre apreníem a ordenar esdeveniments i comprendre la seva relació. Després de fer la recerca i la construcció inicial,

5è. DESCOBRIM LA HISTÒRIA AMB LA NOSTRA LÍNIA DEL TEMPS Llegeix més »

CM. FEM UN ARBRE DE TARDOR

Els i les alumnes de cicle mitjà hem fet una activitat de plàstica molt bonica per celebrar l’arribada de la tardor. Hem pintat un arbre de la tardor utilitzant pintura i bastonets de cotó. Primer han dibuixat el tronc i les branques, calcant la seva mà i després han fet les fulles amb puntets de

CM. FEM UN ARBRE DE TARDOR Llegeix més »

6è. TREBALLEM LA ROBÒTICA

Els i les alumnes de 6è hem fet robòtica a l’escola i ens ho hem passat molt bé! Hem començat a treballar el LEGO Spike, un material que els permet construir i programar robots. Hem après a muntar diferents estructures amb peces de LEGO i a fer que es moguin amb l’ajuda de l’ordinador. Ha

6è. TREBALLEM LA ROBÒTICA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut