Els nens i nenes de P4 treballem l’expressió oral amb dues maletes: la Maleta del Pícnic, que ens serveix per treballar l’alimentació i les lletres de l’abecedari, i la Maleta Viatgera, la qual ens endinsa en el món dels contes. Tot seguit, veureu un recull de fotografies de l’exposició del conte d’alguns companys i companyes: […]
P4. EXPLIQUEM LA NOSTRA MALETA Llegeix més »
La nostra Setmana de Carnaval sempre va acompanyada d’un bon tiberi! Dijous 11 de febrer, a la tarda, vam celebrar el Dijous Gras. És tradició menjar botifarra en aquest dia però nosaltres, per anar canviant, aquesta vegada vam preparar uns deliciosos biquinis de pernil dolç i formatge. Cada classe disposava d’una biquinera i els nens
TIBERI DE CARNAVAL Llegeix més »
Avui dilluns 8 de febrer, hem començat la setmana de carnaval! Divendres passat, el Rei Titus acompanyat dels alumnes de 6è, ens van informar de les ordres a seguir: Dilluns 8 de febrer, en una festa de pijames l’escola convertirem i ben còmodes estarem. Dimarts 9 de febrer, amb el cap decorat vindrem i amb
SETMANA DE CARNAVAL! Llegeix més »
Aquesta tarda els nens i nenes de l’escola s’han trobat una sorpresa a cada classe: el Rei Titus ens ha deixat una carta per explicar-nos que ja ha arribat i que la gresca ha començat! Enguany, els nois i noies de 6è han gravat uns vídeos presentant el Rei Titus i també per explicar-nos quines
ARRIBA EL REI TITUS: COMENÇA EL CARNAVAL! Llegeix més »
Els nois i noies de 6è estem treballant el tema del cicle de l’aigua, i per entendre millor els conceptes hem fet dos experiments. Per a observar el recorregut de l’aigua durant el cicle, hem dibuixat les fases en una bossa de plàstic. Després li hem afegit una d’aigua amb colorant i enganxat la bossa
6è. EXPERIMENTEM AMB EL SÒL Llegeix més »
Al primer trimestre els infants de segon vam treballar LA CARTA. Vam realitzar diverses descobertes d’aquesta tipologia de text com: les parts que ha de tenir, la seva funció, els diferents tipus de cartes, l’escriptura, la comprensió lectora, salutacions i comiats segons el destinatari, les parts del sobre… Després de practicar i escriure diverses cartes
2n. TREBALLEM LA CARTA Llegeix més »
A psicomotricitat els nens i les nenes de P3 i P4 hem treballat el suport vital bàsic. Hem vist que és molt important saber que el 112 és el número d’emergències i que sabent-lo podem ajudar a molta gent! Ho hem après mentre escoltaven un conte molt bonic i pintàvem unes fitxes. També hem recordat
P3 i P4. APRENEM SUPORT VITAL BÀSIC Llegeix més »
En aquest segon trimestre els alumnes de 5è ens endinsem a la iniciació dels esports! El primer tastet ha sigut amb un esport de raqueta. Molts de nosaltres coneixíem el tenis o el pàdel, però poca cosa sabíem del bàdminton. Amb aquesta Unitat Didàctica hem practicat algunes tècniques d’aquest esport, però també hem après el
5è. PRACTIQUEM EL BÀDMINTON Llegeix més »
Els nens i nenes de segon hem treballat els polígons i hem après alguns elements d’aquestes figures planes: els costats i els vèrtexs. Hem realitzat una activitat a partir d’un repte: construir un polígon de més de quatre costats amb palletes per crear els costats i boletes de plastilina per crear els vèrtexs. Una vegada
2n. APRENEM ELS PRIMERS ELEMENTS D’UN POLÍGON Llegeix més »
Com cada principi de mes, apareix la dita que ens fa un rodolí amb les tradicions o característiques de cada mes de l’any. La d’aquest mes de febrer és “PEL MES DE FEBRER, TREU FLOR L’AMETLLER”. A partir d’aquesta frase, van començar a sorgir dubtes i preguntes als nens i nenes de P4. Algunes les
P4. TREBALLEM LA DITA DE FEBRER Llegeix més »