Anem a buscar el tió!

Avui els nens i nenes de cicle Inicial hem anat a buscar el Tió al Parc Francolí. Estava molt amagadet però al final l’hem trobat! L’hem tapat amb una manteta i l’hem pres a l’escola. Aquests dies li portarem menjar i segur que ens cagarà força!

 

Celebrem el Dia de la Música

El 22 de novembre vam celebrar el Dia de la Música amb diferents actes escolars. Vam passar el dia tocant diferents instruments i vam acabar la jornada amb un petit festival on vam poder gaudir de cançons de diferents parts del món interpretades pels infants. A l’Escola Tarragona ens agrada poder gaudir de la música!!!!

(clica els diferents instruments per visualitzar els vídeos i les fotografies)

 

El gust per la lectura amb els infants d’I3

Setmanalment els nens i nenes de la classe de la Lola i de la Xisca gaudeixen d’una bona estona a la biblioteca de l’escola. Escolta atenta i expectant a la narració i lectura de contes per part de la mestra. Una porta oberta a noves històries i aventures que connecten d’una manera o altra amb el seu món real i imaginari. Tot seguit gaudeixen observant i comenant  els llibres que tenen al seu abast.

Xerrada esmorzars saludables a 5è

Aquest dilluns, 18 de novembre , han vingut unes estudiants del grau de Nutrició i Dietètica de la  universitat Rovira i Virgili a fer-nos una xerrada sobre ESMORZARS SALUDABLES. Mitjançant un joc i preguntes ens ha quedat molt clar què cal menjar diàriament i quines coses podem menjar en algunes ocasions. També ens han explicat que l’esmorzar és un àpat molt important ja que ens ajuda a estar concentrats, créixer i estar saludables. Els esmorzars han de ser variats i han d’estar compostos de fruites, lactis i farinacis , intentant evitar al màxim aliments amb alt contingut de sucres.

Gràcies per aquesta xerrada , ens ha ajudat a prendre consciència de la importància d’un bon esmorzar.

Aula de llum i color

Aquest curs 24-25 obrim un espai nou anomenat “Llum i color” on a través de les taules de llum, com a una eina didàctica, es treballarà transversalment propostes lliures i guiades amb diferents materials que generaran múltiples situacions d’aprenentatges sensorials, de construcció, de creació i d’experimentació per parts dels alumnes. Tot plegat afavorirà l’observació, l’atenció, l’experimentació i el descobriment, ja que és un recurs obert a la imaginació i té un enfocament globalitzat, atenent la diversitat d’interessos i necessitats d’aprenentatges dels nostres infants.