Calendari de Nadal
11/12/24L’alumnat d’educació infantil durant el mes de desembre surt cada dia al passadís a fer una prova del calendari d’advent i, una vegada superada rep un premi dolcet.
I3
| I3 A | Raquel Viso | rviso@esc-tarragona.cat |
| I3 B | Eva Ausensi | eausensi@esc-tarragona.cat |
El gust per la lectura amb els infants d’I3
25/11/24Setmanalment els nens i nenes de la classe de la Lola i de la Xisca gaudeixen d’una bona estona a la biblioteca de l’escola. Escolta atenta i expectant a la narració i lectura de contes per part de la mestra. Una porta oberta a noves històries i aventures que connecten d’una manera o altra amb el seu món real i imaginari. Tot seguit gaudeixen observant i comenant els llibres que tenen al seu abast.
Aula de llum i color
18/11/24Aquest curs 24-25 obrim un espai nou anomenat “Llum i color” on a través de les taules de llum, com a una eina didàctica, es treballarà transversalment propostes lliures i guiades amb diferents materials que generaran múltiples situacions d’aprenentatges sensorials, de construcció, de creació i d’experimentació per parts dels alumnes. Tot plegat afavorirà l’observació, l’atenció, l’experimentació i el descobriment, ja que és un recurs obert a la imaginació i té un enfocament globalitzat, atenent la diversitat d’interessos i necessitats d’aprenentatges dels nostres infants.
Experimentació i exploració sensorial
18/11/24Durant unes setmanes els infants d’I3 tenen al seu abast diferents racons amb propostes d’exploració i experimentació sensorial. Materials i elements naturals de l’entorn proper que els ofereixen la possibilitat de descobrir i aprendre a través de la manipulació i l’experimentació . Una iniciació al mètode científic des dels inicis; formular hipòtesis, indagar, contrastar i resoldre. Aprenentatge amb sentit tot gaudint en el procés amb els companys i companyes.
Espais d’Aprenentatge d’Educació Infantil
12/11/24La metodologia dels Espais d’Aprenentatge es basa en organitzar l’alumnat en internivells i els espais i els materials de manera que les situacions d’aprenentatge sorgeixen de manera espontània. L’infant és el protagonista i constructor del seu propi aprenentatge ja que és ell qui fa els seus propis descobriments observant, investigant i experimentant en un entorn confortable i acollidor.
Els Espais que realitzem a l’escola són les Cantarelles i Jocs Tradicionals, les Construccions, la Llum i el color, els Experiments, les Danses, Medi Ambient i Hort, Emocions i Ioga i els Contes tradicionals.
Les danses de la Castanyada a E. Infantil
05/11/24Els nens i les nenes d’Eduació Infantil han après moltes danses típiques de la Festa de la Castanyada: La Castanyera, Un bolet petitó, M’agrada la tardor… i moltes més! Els encanta la música i moure el cos! Et trobarem a faltar Castanyera!
Els colors de la tardor a I3
23/10/24El groc, el vermell, el taronja i el marró arriben a l’aula de la Xisca i de la Lola amb diferents propostes de representació gràfica i d’exploració de materials. Descobertes i experiències a través dels sentits i l’acció motriu.
Primera setmana amb la Xisca i la Lola
16/09/24Durant els primers dies a l’escola Tarragona els infants d’I3 es famiIiaritzen amb l’espai, els companys/es i els mestres tot jugant a l’aula de la Xisca i de la Lola.
Matí de convivència a Educació Infantil
06/06/24Aquest dimarts els nens i nenes d’infantil hem gaudit d’un matí de convivència molt especial compartint jocs i activitats lúdiques. Hem fet ioga, hem jugat a jocs tradicionals i de taula i hem escoltat un conte. Ens ho hem passat molt bé!
Roda de Contes
26/04/24Durant aquesta setmana els nens i les nenes d’Educació Infantil estem gaudint de la roda de contes a l’aula. Cada alumne ha portat el seu conte preferit per celebrar la Diada de Sant Jordi i el dia internacional del llibre. Ens ho estem passant molt bé compartint i explicant les històries d’aquests contes!
