Contes tradicionals!

La setmana passada, l’alumnat d’educació infantil va rebre la visita d’una àvia que li agrada molt explicar historietes molt conegudes als nens i nenes. Per aquest motiu, ens va portar molts contes, per tal de que els infants els relacionessin amb diferents elements, ( ex: conte Hansel i Gretel amb la xocolata, el conte de la rínxols d’or, amb tres ossets) ja fos perquè coneixien els relats de cada una de les històries o bé per intuïció. Una vegada realitzada la correspondència, l’àvia ens va explicar el conte de la caputxeta vermella, es va iniciar una conversa sobre aquest i acte seguit, els infants el van representar amb diferents disfresses.
Per acabar, els alumnes van pintar i elaborar un trencaclosques del conte explicat.

Lletres i imatges a la biblioteca!

A 2n hem fet el laboratori: Allà on viuen els monstres! El nostre objectiu és donar a conèixer un autor molt important i,  a partir del conte, treballar el concepte del “monstre” que portem a dins com una manera d’ajudar els infants a parlar de les seves pors més internes.

Ens ha semblat molt interessant!!

Gust per la lectura:”Gisela de vidre”

Avui l’alumnat de 5è hem anat a la biblioteca a fer el laboratori de lectura “Gisela de vidre”. Mitjançant diferents àlbums il.lustrats hem parlat de la intimitat i l’extimitat: Què passaria si fóssim de vidre? Ens agrada que la gent sàpiga el que pensem? Som introvertits o extrovertits? Què passa amb les xarxes socials? Està bé mostrar tot el que fem?

Com activitat final, en un pot de vidre, hem plasmat els nostres pensaments positius i negatius. Ha estat una activitat de reflexió divertida, on hem gaudit de diferents lectures i participar a través de les nostres experiències personals.

No passis de roda a roda

El dijous 28 d’abril, els alumnes de 5è van gaudir d’una activitat ofertada per l’associació “La lliga d’afectats reumatòlogics i discapacitats” i van experimentar què és l’esport adaptat.

Per començar, van assistir a una xerrada molt enriquidora on els dos voluntaris van conscienciar a tots els/les alumnes sobre les dificultats que es troben i com les barreres arquitectòniques i l’incivisme dificulten la seva vida diària. Finalment, van poder practicar una adaptació del bàsquet en cadira de rodes.

Va ser un matí molt enriquidor i van poder viure en primera persona sensacions difícilment descriptibles.

 

Aprenem amb el microscopi!

L’alumnat de 5è hem fet un taller de microscopi a càrrec de l’Iñaki Manchó, pare de la Marta. Ha sigut molt interessant i hem après moltes coses sobre la utilitat d’aquest aparell. Ens agrada que les famílies col.laboreu  en els nostres aprenentatges. Moltes gràcies Iñaki!

Un tresor sota les xemeneies!

El passat dimart, 26 d’abril, l’alumnat de 5è. vam anar al Camp d’Aprenentatge a realitzar l’activitat “Un tresor sota les xemeneies”. Ens van parlar de la indústria química que tenim als polígons de la nostra ciutat , així com els productes que s’hi fabriquen. Vam aprendre com s’obté el petroli i  el seu viatge fins arribar a la refineria. Vam fer un recorregut  amb autobús per veure les diferents indústries i  vam anar a La Pineda on vam poder veure el Pantalà i la plataforma petrolífera Casablanca. Hem après i ens hem divertit.