A principi de desembre a Educació Infantil hem fet l’esmorzar de tardor com una de les activitats de cloenda de la Sda de tardor. Entre tots els nens i nenes hem fet la llista de la compra i hem anat al mercat de Ripoll de la carretera Barcelona a observar taronges, mandarines, magranes, figues, codony… […]
Cloenda de la Sda de tardor: Fem un bon esmozar! Llegeix més »
Durant aquest primer trimestre, els alumnes de cicle inicial, hem investigat la pregunta repte: Amb què funcionen les coses?
SdA Cicle inicial: Les màquines i els engranatges Llegeix més »
A través de la lectura del conte “El tresor del Ter”, l’alumnat de 4t ha pogut fer tot el recorregut de més de 200 kilòmetres del riu Ter i descobrir la gran diversitat de paisatges que anem trobant al seu pas. Seguint l’aventura de l’avi Benet, també conegut com “el fadrí de Sau”, i en
EL TRESOR DEL TER Llegeix més »
L’alumnat de 6è estem treballant totes les etapes de la història a l’àrea de llengua castellana. Primer cada nen/a vam fer una original línia del temps. Seguidament, per grups de treball, vam estudiar la Prehistòria, vàrem crear una presentació amb Canva i la vam exposar. També, cada grup vam fer jugar a un joc als
TREBALLEM LA HISTÒRIA Llegeix més »
Dins la Situació d’aprenentatge de l`àrea de Coneixement del Medi de 4t, l’alumnat ha fet dos recorreguts guiats amb els monitors del Camp d’Aprenentatge del Ripollès. L’objectiu d’aquestes visites ha estat conèixer els orígens, la història i el patrimoni natural i arquitectònic de Camprodon i Ribes de Freser. D’aquesta manera hem descobert com són les
VISITEM LA NOSTRA COMARCA Llegeix més »
Durant el tercer trimestre, els alumnes de cicle inicial, han treballat una situació d’aprenentatge sobre l’ovella Ripollesa. La pregunta repte que es van plantejar era: Què se’n fa de la llana?
L’ovella Ripollesa CI (1r i 2n) Llegeix més »
SdA “Quis són els nostres veïns salvatges?”
L’alumnat de 3r ha estat treballant al llarg de tot el curs la Situació d’Aprenentatge “Quis són els nostres veïns salvatges?” i hem pogut descobrir i estudiar els animals que viuen darrere la nostra escola, a la muntanya del Catllar.
Aquest projecte s’ha realitzat amb el suport del CEA Alt Ter i s’ha anat compartint en xarxa amb altres escoles de totes les comarques del Pirineu català, la quan cosa ens ha permès descobrir la fauna que habita en tot aquest territori i en diferents entorns.
En el Sites Enfauna’t podem veure un munt d’imatges i vídeos.
3r – PROJECTE ENFAUNA’T Llegeix més »
Aquest curs hem estat treballant la Situació d’aprenentatge “On hi ha aigua?” Hem fet moltes experimentacions i hem descobert moltíssimes coses!! Tot jugant hem après com es fa el gel, perquè utilitzem l’aigua, quines coses es desfan, què sura o s’enfonsa, etc. I sobretot, on hi ha aigua al nostre poble!!
I5 A ON HI HA AIGUA? Llegeix més »
Aquests curs hem portat a terme la situació d’aprenentatge de l’aigua. Un element molt proper als nens/es que ja de ben petits els crida l’atenció i els hi encanta jugar-hi. Aquest tema ens ha permès fer moltíssimes activitats manipulatives i alhora descobrir moltíssimes coses que no sabien, tot fent un treball globalitzat de les 3
I5B ON HI HA AIGUA? Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han estat treballant el tema de l’alimentació des de l’àrea de Medi i l’àrea de Llengua castellana. Per una banda, s’ha plantejat una Situació d’aprenentatge centrada en l’alimentació saludable i sostenible que ens ha portat a conèixer i analitzar els diferents d’aliments i la seva contribució al nostre organisme.
SdA 3r: L’ALIMENTACIÓ Llegeix més »
