SdA 6è: Què feien els homes i les dones a l’edat antiga?
L’Edat Antiga ha estat el projecte o situació d’aprenentatge treballada a 6è durant el primer trimestre. Per fer-ho vam dividir l’alumnat en grups cooperatius formats a partir de les seves habilitats: lingüística, digital, plàstica o social (cadascú es va inscriure a la que considerava que dominava millor).
Abans d’endinsar-nos en el tema, vam fer una pluja d’idees en gran grup per conèixer els coneixements previs dels alumnes. A partir d’aquí, cada grup va elaborar una sèrie de preguntes o reptes, que després van investigar a través de diferents fonts. Algunes de les qüestions plantejades van ser: com vestien, com eren les cases, com era una ciutat grega i romana, a què es dedicaven, què menjaven, com s’organitzaven políticament, la religió, etc. També vam complementar l’aprenentatge amb la visualització de vídeos explicatius sobre la civilització grega, romana i la ciutat d’Empúries.
Durant diverses sessions, els grups van treballar la seva pregunta repte tot preparant una evidència i una presentació per exposar-la davant de la resta de la classe. Els formats utilitzats van ser molt diversos: Prezi, Genially, Canva, presentacions de Drive, murals… Quan un grup finalitzava la seva investigació, feia l’exposició oral i després triava un altre apartat per treballar.
Paral·lelament, a les sessions de pla lector vam llegir el conte d’en Màrius, que explica la vida d’un nen grec a Empúries. Aquesta lectura ens va servir per contextualitzar millor la SORTIDA A LA CIUTAT GRECOROMANA D’EMPÚRIES. La sortida va complementar tota la informació trobada i amb ella, vam finalitzar el projecte.