Tot relacionant les caixes de vida amb els nostres projectes, vam reflexionar sobre que molts bons moments i celebracions les fem al voltant d’una taula. Alhora, per poder pujar muntanyes i fer curses (projectes del primer trimestre) hem de tenir una vida activa i saludable. Però què vol dir menjar saludable?
Hem fet d’investigadors i investigadores seguint un model científic i passant per diverses fases: fase de recollida de dades, fase de formació, fase d’anàlisi, fase d’aplicació i fase de discussió per saber què hem de menjar per ser uns infants sans. Hem pogut analitzar el nostre dia a dia de casa i el de l’escola críticament, per fer propostes de millora i continuar avançant.
Clicant a la imatge podreu imatges del producte final del projecte.
