P3 – Taller de Carnaval
26/02/19El passat divendres les famílies de P3A van participat al taller de Carnaval. Vam, passar una tarda única, divertida i especial disfressant-nos, pintant-nos, explicant-nos contes i fent representacions de titelles.
P4 – El grafisme de l’espiral
26/02/19Els nens i nenes de P4 estem treballant el grafisme de l’espiral. També hem aprofitat per adquirir control tònic i control respiratori tot bufant una pilota de pórex per dins l’espiral. Ha sigut una feina molt completa i divertida!
P5 al museu Thermalia de Caldes
12/02/19L’alumnat de P5 va visitar aquest divendres el Museu Thermalia de Caldes de Montbui. Durant la visita van descobrir la relació entre Manolo Hugué i Picasso. Els van explicar un conte sobre el motiu de la passió de Picasso pels toros. Després van fer un taller on van van fer un toro amb fang. Tot molt interessant i divertit!
P5 – Descomposició del nombre amb reglets
09/02/19L’alumnat de P5 treballa amb els reglets i pedretes de colors, la descomposició de nombres i la introducció de la suma de manera natural i manipulativa.
Infantil – Ambients de treball
09/02/19Els nens i nenes de P3 s’han incorporat als ambients de treball que realitzem dues tardes a la setmana. L’alumnat del cicle de petits es barreja per gaudir de diferents ambients d’aprenentatge on un dels objectius principals es millorar l’expressió oral a través de diferents activitats vivencials.
P3 seguim gaudint dels sentits amb espaguetis!
09/02/19Els infants de P3 hem experimentat amb els espaguetis de colors! Els hem tastat, olorat, dibuixat…ens ho hem passat pipa!
P3 Fem pasta de farina
05/02/19Els infants de P3 hem fet pasta de sal! Remenem sal, farina i agua… I a gaudir de les sensacions que ens ofereix la massa! A continuació fem servir un motlle per fer el Sr. Triangle.
P5 – Colors freds i càlids
05/02/19Els alumnes de P5 hem pintat la cara de Picasso amb colors freds i càlids.
P4 – Massatges
05/02/19Els massatges produeixen endorfines i calmen l’excés d’activitat mental, relaxen el sistema nerviós, disminueixen tensions acumulades tan físiques com emocionals, reforcen la funció respiratòria, circulatòria, gastrointestinal i, en aquest cas, ajuden a fer més ferm el vincle entre iguals. AquÍ podeu veure els alumnes de P4 gaudint d’una estona de massatges després d’una activitat moguda.
P3 treballa els sentits fent un circuit
05/02/19Els infants de P3 hem fet un circuit sensorial! Hem trepitjat diferents materials: sorra, cigrons, escurapipes, taps de suro, grans de cafe… Ens ha encantat!
