Enterrament de la sardina

L’enterrament de la sardina posa fi al temps de gresca i disbauxa i ens obre la porta a la quaresma, temps d’abstinència i de penitència. L’origen de l’enterrament de la sardina, cerimònia que es fa a moltes poblacions del país, prové de l’antiga tradició de sortir a les afores a berenar el darrer dia de carnaval i fer aquest ritual per tancar el període de gresca. El fet d’enterrar la sardina també té certes connotacions carnals, perquè era el darrer dia  que es permetien pràctiques sexuals abans d’entrar en l’abstinència religiosa.

A l’escola tot l’alumnat ha sortit a enterrar la sardina per l’entorn de La Sagrera.

Representants al Certamen de Lectura en Veu Alta

Ja tenim qui ens representarà al Certamen de Lectura en Veu Alta. La setmana passada el jurat format per la bibliotecària Belén Martínez, l’escriptor Joan Pau Hernández, l’ex directora Marta Areñas, la mestra Elisenda Codina i la directora Teresa Valls, van tenir molta feina per triar-los.

La Laia B. de 4rtB i la Lucía G. de 6èB participaran en els quarts de final a La Garriga.

Enhorabona i molta sort!

Tallers de Carnestoltes

Després de tota una setmana seguint consignes del rei Carnestoltes, el divendres vam celebrar el Carnaval tots junts al pati. Vam participar en els diferents tallers: pintacares, màscares, instruments de percussió, tatoos i complements. I qui tenia ganes de  ballaruca també tenia el seu espai. Una tarda molt divertida on tots els infants, des de P3 fins a 6è, es van organitzar per fer allò que els feia més il·lusió!

Visca el Carnestoltes!

Avui ens ha visitat el rei Carnestoltes i ens ha fet arribar aquestes consignes per a tot l’alumnat de l’Escola, des de P3 fins a 6è.

– El dimarts quan us desperteu el pijama no us traieu. Això sí, a l’escola ben desperts anireu.

– El dimecres podeu venir amb el cabell pintat, amb diademes i llaços, amb un barret estrafolari o un pentinat ben esverat.

– El dijous un mitjó de cada color per sobre dels pantalons t’hauràs de posar i amb molta elegància hauràs de caminar.

– El divendres posa’t roba ben gran i amb un gegant et confondran!

Quina setmana ens espera!

Visca la gresca! Visca la xerinola!

P5 – Descomposició manipulativa del nombre

Els infants de P5 treballem de forma manipulativa la descomposició del nombre. Fomentem també el treball cooperatiu. Al final final hem arribat a la conclusió que hi ha diferents maneres d’arribar a la quantitat desitjada.

P3 – Taller de Carnaval

El passat divendres les famílies de P3A van participat al taller de Carnaval. Vam, passar una tarda única, divertida i especial disfressant-nos, pintant-nos, explicant-nos contes i fent representacions de titelles.

P4 – El grafisme de l’espiral

Els nens i nenes de P4 estem treballant el grafisme de l’espiral. També hem aprofitat per adquirir control tònic i control respiratori tot bufant una pilota de pórex per dins l’espiral. Ha sigut una feina molt completa i divertida!

P5 al museu Thermalia de Caldes

L’alumnat de P5 va visitar aquest divendres el Museu Thermalia de Caldes de Montbui. Durant la visita van descobrir la relació entre Manolo Hugué i Picasso. Els van explicar un conte sobre el motiu de la passió de Picasso pels toros. Després van fer un taller on van van fer un toro amb fang. Tot molt interessant i divertit!

P5 – Descomposició del nombre amb reglets

L’alumnat de P5 treballa amb els reglets i pedretes de colors, la descomposició de nombres i la introducció de la suma de manera natural i manipulativa.