3r

La REINA TITUS ens mana…

Quin xivarri i xerinola avui amb l’arribada de la Reina TITUS a l’escola!!! Aquesta donassa esbojarrada, impulsiva i esventada s’ha presentat a l’escola per portar-nos les consignes que hauran de regir tooooooota la setmana vinent de carnestoltes: Dilluns…. d’herois i heroïnes, Dimarts…….. amb pitet i xumet, Dimecres ….. d’estrelles estrellades, Dijous ……esmorzarem lliurement amb el […]

La REINA TITUS ens mana… Llegeix més »

Cançons de carnaval

Per anticipar una mica el Carnestoltes, la setmana del 6 al 10 de febrer escoltarem la cançó “La vida es un Carnaval” de la cantant cubana Cèlia Cruz coneguda com la reina de la salsa. Una cançó molt optimista i festiva per animar els matins abans de Carnestoltes. La setmana del 13 al 17 de

Cançons de carnaval Llegeix més »

Celebrem cada dia la Pau!!

Avui és el dia oficial de la Pau, que no vol dir l’únic dia que la treballem i la tenim present. Aquest matí, hem volgut dedicar la jornada a fer especial èmfasis a la vida de la SADAKO SASAKI i les mil grues, una bonica història d’una nena japonesa nascuda prop de la ciutat tristament

Celebrem cada dia la Pau!! Llegeix més »

Karate Kid

La música d’aquesta quinzena és de la Banda sonora de Karate Kid, una pel·lícula estrenada el setembre de 1984. John Guilbert Avildsen és el director de la pel·lícula que comença quan en Daniel es muda amb la seva mare a una nova ciutat i allà aprèn karate competint amb una altra escola de karate. La

Karate Kid Llegeix més »

L’Observador de núvols

Heu fet mai un observador de núvols fàcil i molt útil? Aquesta setmana els nens i nenes de 1r i P5 han muntat un observador de núvols per tal de poder-los classificar i anomenar amb el seu nom científic. Els núvols poden ser alts, mitjans o baixos i poden prendre diferents noms depenent de les

L’Observador de núvols Llegeix més »

Estar als núvols

Aquesta setmana hem reiniciat les sessions dels tallers interaules d’experimentació. Aquest trimestre ens focalitzarem en els fenòmens atmosfèrics i els temes relacionats amb aspectes més físics. Hem començat per observar els núvols i dibuixar-los. Ràpidament, ens hem adonat que no tots són iguals ni es troben a la mateixa alçada. Realment badar estirats panxa enlaire

Estar als núvols Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut