La setmana de l’1 al 5 de febrer, els nens i nenes de la nostra escola vam fer el monogràfic. Aquest any estava relacionat amb els jocs olímpics. Per cicles, vam estar fent tallers relacionats directa i indirectament amb els esports olímpics i paralímpics.
Dijous vam anar a menjar l’entrepà de truita o botifarra a Can Masarnau. Divendres al matí vam organitzar el primer cros escolar i tos els nens i nenes vam córrer al voltant del pàrquing de davant de l’escola. A la tarda, vam fer un volt per lluir les nostres disfresses i per què els pares i mares ens fessin moltes fotos. El recorregut va acabar quan vam entrar a la pista i allà vam fer festa jugant i ballant.

Els alumnes de primer de l’escola Dolors Martí i Badia, van proposar a l’àrea de Valors reflexionar sobre les joguines que tenen els infants de països amb pocs recursos. Arrel del visionat d’imatges, per grups, es va fer una reflexió sobre la importància de valorar aquells materials que tenim i no em fem ús. Durant les vacances de Nadal, ells mateixos amb l’ajuda de les seves famílies van posar el seu enginy per construir les seves pròpies joguines amb materials que tenen al seu abast sense fer cap despesa econòmica, amb resultats sorprenents.

A partir d’aquest curs a l’escola Dolors Martí i Badia hi ha un nou espai anomenat “jocs al pati”.

Es tracta d’un seguit de jocs que han estat dissenyats i pintats a terra per part dels i de les mestres de l’escola juntament amb els pares que també han volgut col·laborar.

En aquest espai lúdic hi ha diferents espais perquè les nenes i els nens puguin gaudir de diferents jocs com la “oca” , el “twister”, el “terra mar i aire” , “tres en ratlla” … i així fins a nou jocs i espais diferents, incloent-hi la recreació d’una vivenda, amb la seva cuina, lavabo, menjador i habitacions.

Al acte d’inauguració, que va tenir lloc el 25 de novembre, va assistir la Regidora d’Educació Cultura del Ajuntament d’Igualada Patrícia Illa que juntament amb la directora de l’escola Rosa Montrabeta i el president de l’AMPA David Rodríguez van procedir al tall de la cinta que obria oficialment aquest divertit pati, que de ben segur farà les delícies dels infants.

A l’Escola Dolors Martí treballem el Medi per projectes i aquest any el dediquem als oficis.

Els alumnes de 3rA som CIENTÍFICS/QUES i hem gaudit d’una visita a la Universitat Politècnica de Catalunya, a Igualada. Hem descobert la planta pilot i hem pogut veure els científics en acció, en un laboratori fent una bateria d’experiments, fantàstic!

Els nens i nenes de 3rB som els/les PILOTS i hem tingut el privilegi d’anar a l’aeròdrom d’Òdena i fer un vol captiu. Després hem visitat la fàbrica d’Ultramàgic i hem vist el procés de construcció d’un globus.

Els alumnes de 3rC són ARQUEÒLEGS/GUES i hem pogut gaudir d’una visita al parc prehistòric de Capellades, hem visitat el jaciment arqueològic de l’Abric Romaní i hem descobert com és la tasca dels arqueòlegs i ens han explicat les restes neandertals trobades i hem gaudit tot classificant diverses restes històriques.

Els alumnes de 4t són PASTISSERS/ERES i faran una visita en una pastisseria de la nostra ciutat i els alumnes de 5è, TEIXIDORS/ES han visitat l’empresa del Punto Blanco, referent mundial del tèxtil català.

Tot això ho tenim a la vora de casa, a la nostra comarca. Tot un luxe!

Aquest mes d’abril 2015, coincidint amb l’any internacional de les biblioteques, l’escola Dolors Martí i Badia va celebrar un Sant Jordi ben lluït, amb actes molt destacats com va ser la solemne inauguració del llibre blanc de l’escola. En aquest acte tan especial vam comptar amb la presència de l’escriptor igualadí Antoni Dalmau i la bibliotecària Francina Bacardit. Ambdós van estrenar oficialment aquest llibre que ha de recollir els esdeveniments més assenyalats de l’escola, tot engrescant grans i petits a gaudir de la lectura.

També vam poder gaudir d’unes obres de teatre en anglès. Els alumnes de P5 i Cicle Inicial amb l’obra “The three little pigs” i els de 3r, 4t i 6è amb “Robin Hood”.

Com ja és habitual en aquesta data tant literària van fer acte de presència familiars dels alumnes per delectar-nos amb l’explicació de contes en petits grups i en diferents espais de l’escola. A la tarda, es va celebrar una nova edició del Certamen literari amb el lliurement de premis.

En el decurs de tot el dia els alumnes de 6è, primera promoció de la nostra escola, van muntar paradetes de roses.

Vam gaudir d’una setmana ben literària.

A l’escola Dolors Martí hem volgut donar la benvinguda a la primavera omplint l’escola de plantes aromàtiques, arbres i flors de tots colors utilitzant alguns materials reciclats: rodes de cotxe com a torretes on poder-les plantar i palets com a suport per posar torretes. S’ha plantat Mesems, farigola, romaní, menta, petúnies, clavells, margarides, clavellines, etc… i fins i tot una olivera com a símbol de comiat pels nens i nenes de 6è ja que és la primera promoció que marxa de l’escola. Quin goig que fa ara l’escola!!

Era el primer divendres de febrer i el dia es presentava fresquet però assolellat; bellugadissa de peuets inquiets a l’ autocar, nervis i desig d’ arribar ben aviat a Cosmocaixa, un museu molt especial, adreçat a petits científics que tenen la mida curta i la imaginació molt llarga; aquest indret, ubicat a la falda del Tibidabo esdevé un paradigma de descobertes molt serioses i diversió garantida. Després de recuperar forces amb un bon esmorzar, vam passejar pel museu amb ulls i orelles oberts de bat a bat: davallant la rampa espiral i endinsant-nos a la planta baixa del museu, on la curiositat es mantenia ben desperta en contemplar “tresors” inesperats: expositors amb vitrines de cervells d’humans, de petits mamífers i peixos, diorames representatius d’estils de vida dels nostres avantpassats, i el sorprenent “bosc inundat”, un ecosistema real, exemple de la rica biodiversitat de la selva amazònica on conviuen múltiples espècies vegetals, i animals i quan menys t’ ho esperes, fa acte de presència la pluja sobtada, tant habitual en aquelles latituds…; observar de ben a prop els peixos i els arbres immensos fa encara més llaminer l’ espectacle de la ciències naturals….!

Després de dinar tots plegats i jugar una estona, teníem cita al més exclusiu dels “clubs científics”: el CLIK, on vam participar d’ us tallers experimentals molt divertits: el túnel del vent, la pantalla d’ ombres xineses, la sorprenent banda instrumental, desafiant la gravetat vam lliscar per tobogans especials, ens contemplàvem en miralls esbojarrats i fins i tot, posseïts d’ una força de” Popeye”, podíem alçar hipopòtams sense esbufegar…. va ser una estona divertida i seriosa, a l’ hora, que ens va reforçar el compromís amb la ciència i el saber.

La setmana següent, teníem novament cita amb la ciència, en commemorar aquest 2015, “l’any internacional de la llum” bo i participant a Infantil, de 8 propostes de “tallers de la llum”, organitzats en motiu del monogràfic “Llum, càmera, acció!!” un enginyós maridatge de ciència i cinema que va culminar la tarda de Carnaval on vam desfilar amb molta energia disfressats de Super herois i Superheroïnes de totes les fonts lluminoses: bombetes, estrelles, llamps, llanternes, espelmes,…precedits d’enigmàtics personatges com Xarlots, Doraemon, Mary Poppins, Frozen,… escapats per art de màgia de les càmeres del setè art.

Les famílies cada any ,per les festes de Nadal, fan una despesa excessiva en joguines pels infants de la família. És per això, que des de l’escola Dolors Martí vam proposar a l’àrea de Valors reflexionar sobre les joguines que tenen els infants de països amb pocs recursos. Ells mateixos posen el seu enginy en joc per construir les seves pròpies joguines amb materials que tenen al seu abast sense fer cap despesa econòmica.

Els nens i nenes de primer també van voler ser protagonistes en la construcció d’una joguina mitjançant material de rebuig amb l’ajuda de les seves famílies. A partir d’una capsa de sabates van deixar volar la imaginació i el resultat va ser espectacular. Aquestes caixes de sabates es van convertir en: futbolins, avions, cotxes, cases de nines, instruments de música, laberints, castells, etc.. Totes aquestes obres d’art estan exposades a l’escola perquè tothom tingui la oportunitat de veure-les.

El fet de construir les pròpies joguines ens permet assolir diversos objectius pedagògics:

• Aprofitem material de rebuig per tant les despeses són mínimes.
• Tant els infants com els pares li donen un valor afegit a la joguina pel fet de que ha estat construïda per ells mateixos.
• El temps compartit que s’inverteix en la construcció de la joguina fa que sigui un moment familiar molt   entretingut i divertit

El 28 d’octubre, els alumnes de 4t i 6è vam visitar la masia de Can Mercaderet, a l’ urbanització de la Mallola. Allà, ens van ensenyar moltes coses sobre l’olivera, com collir olives amb l’ajuda de la borrassa, els rampills i els pals i com mesurar els anys que pot tenir cada arbre. Després de pesar els 36 kg. que havíem  collit entre tots, vam fer conserva d’olives amb espècies (farigola, romaní, sajolida i fonoll) i també vam fer oli amb una premsa casolana i manual.

Per acabar ens van convidar a pa amb oli i olivada! Una sortida d’allò més gustosa!

Ha estat molt divertit i enriquidor!