Les nostres característiques generals de centre són:

• Ens organitzem per Comunitats de treball: Petits (I3, I4 i I5), Mitjans (1r, 2n i 3r) i Grans (4t, 5è i 6è). Cada grup-classe té un nom relacionat amb la imatgeria de Festa Major o associacions (Pia, Tomeu, Geganta d’Igualada, Martingales, Cercolets, Moixiganguers…)
• Espais de treball a Petits:  a partir dels quals es treballen continguts de llenguatge, matemàtics, motricitat fina, joc simbòlic i construccions, sempre amb dos mestres a l’aula.
• Càlcul mental des d’I3 amb el quinzet, complementat amb el treball d’Innovamat.
• Situacions d’aprenentatge: treballem mitjançant situacions d’aprenentatge en què plantegem una pregunta repte que els alumnes han de resoldre investigant sobre temes de ciències. Així, fomentem la curiositat i el pensament crític en el seu procés d’aprenentatge!
• Llengua a Primària: treballem la llengua des dels diferents vessants com és Som locutors (treball de l’expressió oral), Som escriptors (treball de l’expressió escrita), Ortoaventura (treball de les normes ortogràfiques) i Llegim i entenem (treball de la comprensió lectora).
• Ambients: dues tardes a la setmana, l’alumnat es barreja i es divideixen en 8 ambients diferents com són ciències, construccions, teatre, vida pràctica, joc i moviment, motricitat fina, hort i art. Dues tardes on predomina l’experimentació, la manipulació, el joc i enriquir-se amb companys i companyes de diferents edats.
• Càpsules Creatives a Primària: una tarda a la setmana, l’alumnat de Mitjans o Grans, es barregen per dur a terme les Càpsules creatives. Un espai que et permet compartir amb la resta de companys/es de la Comunitat un treball més transversal (art, llengua, robòtica, ciències, educació emocional…) passant per diferents planetes com són: La Veu de la Dolors Martí, Anuncia’t, Miró, Gaudí, Kandinski (amb llengua anglesa), Andy Warhol (amb llengua anglesa), Xperimenta, Jugamos (amb llengua castellana), Connecta, Domabot, Snoezelen i Sensacions…
• Programa CuEmE: l’alumnat de 5è està dins del projecte CuEmE (cultura emprenedora a l’escola) on creen la seva cooperativa amb la finalitat de vendre uns productes per donar els beneficis a una entitat social.
• Treball de les noves tecnologies des d’I3: a Petits s’inicien puntualment amb el treball de la robòtica mitjançant els blueboots. A Primària s’inicien amb el treball del Classroom.
• Inici de la llengua anglesa I3  i Arts & Craft en anglès a Grans.(càpsula creativa d’art).
• Aula Snoezelen i camí sensorial: és un espai on es crea un ambient multisensorial dissenyat per estimular els sentits i promoure la relaxació. S’hi duen a terme activitats que fomenten la comunicació, la connexió emocional i el benestar de l’alumnat.
• Biblioteca d’aula i escolar on es dinamitzen diferents activitats com el préstec a l’hora del pati, l’hora del conte, Reciclallibres, padrins i fillols, lectura en veu alta…
• Projectes musicals des de 2n fins a 6è: La Clika, Sardanoia, Cantata, TocaToca i el Sonaecola.
• Projecte d’educació emocional Escolta’m.
• Activitats de coeducació.
• Colònies de convivència a l’alumnat d’I4 a 6è.
• Celebració de  festes (Castanyada, Santa Cecília, Nadal, Carnestoltes, Dijous Llarder, Sant Jordi, Fi de curs…)

A més a més, dos matins a la setmana hi ha l’atenció de la psicopedagoga de l’EAP, i també tenim la línia de bus urbà que arriba fins a l’escola.