Els infants d’I4A estan experimentant i descobrint el funcionament dels robots a través d’activitats vivencials molt divertides. Primer, els nens i les nenes han experimentat els moviments i desplaçaments amb el propi cos, i posteriorment han seguit circuits per arribar a trobar elements en mapes i planells.
A mesura que avancen en les propostes, aprenen conceptes com el punt de sortida o inici del circuit, i els símbols d’acció com endavant, endarrere o avançar. També comprenen que cal “ajudar a pensar el robot” perquè trobi el camí correcte.
Per fer els càlculs i planificar els recorreguts, han de comptar i desenvolupar el sentit de l’orientació. Aquest procés mental, tot i ser complex, els anima a planificar, anticipar i pensar estratègicament.
Aquesta activitat setmanal ens encanta: ens permet aprendre de manera activa, vivencial i molt divertida 🤖




