SANT JORDI

Aquesta setmana els nens/es de P-4 hem celebrat St Jordi a l’escola,  tot gaudint de l’activitat de contes a la fresca que ens han preparat els avis/es. Després, ens hem emportat a casa les manualitats que haviem preparat per aquesta diada.

Us mostrem el procés que hem seguit per confeccionar el Drac amb la seva titella corresponent,  i el dibuix que vam realitzar pel concurs de St Jordi .

Esperem que us agradi!!!

 

 

PADRINS DE LECTURA P5B-5èB

Aquest curs hem començat un nou projecte molt interessant…els padrins de lectura.

Als alumnes de 5èB ens hem aparellat amb els nens i nenes de P5B.

Les mestres d’ambdues classes van fer les parelles i cada quinze dies passem una estona entretinguda.

Nosaltres els grans els fem de model, els llegim en veu alta i fem que ells i elles també ho intentin, ens expliquen el que veuen en les imatges i passem una estona divertida.

Ens dividim en dos grups (orange i green) i una setmana un grup va a la biblioteca amb la Meritxell i l’altre es queda a P5B amb la M.Àngels i a la següent vegada fem al revés.

Esperem amb molta il·lusió que passin els dies per tornar-nos a veure.

Nadya Nogueira i Natàlia Garcia

Resultat d'imatges de padrins lectura

5è PLANETA BLAU

PLANETA BLAU

El dia 18 de gener  va vindre el Pol, un especialista sobre l’aigua. Va visitar als tres grups de 5è per a fer-nos l’activitat “Planeta blau”.

Ens va explicar que l’aigua és un bé escàs que és molt important per a viure.

Ens va dir que la Terra rep el nom de Planeta Blau perquè el 70% del planeta està cobert d’aigua.

Fem fer un munt d’activitats, per exemple vam veure que no tota l’aigua és potable (es pot beure), va posar una safata amb 3 gots de plàstic i una pipeta per cada taula,  vem agafar amb una pipeta (és com un tipus de xeringa) un líquid “lilós” fet de col llombarda que va servir de reactiu, feia canviar el color de l’aigua depenent del què hi hagués dins.

També vam veure que els terres formats de pedra deixaven passar l’aigua de manera senzilla però que el fang resultava impermeable.

Per acabar vam veure l’aigua que es necessitava per fabricar coses i era escandalós…i que si ens deixem les aixetes obertes estem malgastant aigua que podria servir per moltíssimes coses.

Edgar Alonso, Aina Company i Maryury Carrascosa.

Imatge relacionada

L’ANIVERSARI DE L’HUGO

Aquesta setmana l’Hugo ha fet 4 anys i ho hem celebrat amb un bon esmorzar acompanyat de bona música.Ell ha estat feliç i nosaltres també per compartir aquest moment amb ell. Per molts anys Hugo!!! Sigues molt feliç!!!

 

Fem racons!!

Aquest trimestre hem iniciat els racons de primer. Volíem que fos una continuïtat de P5 i per això seguim la mateixa dinàmica que ja utilitzaven a parvulari. Tot i així, com ja s’han fet grans i volem potenciar l’autonomia s’han de fer càrrec de preparar les taules per els racons, d’ajudar a recollir el material i d’autoavaluar-se. L’autoavaluació es fa ser més conscients de com ens hem portat durant les activitats i de com ho hem fet. Els racons sempre són un èxit, els encanta aprendre utilitzant jocs i material manipulatiu i a més fins a finals de gener ens ajudarà la Laia que és la noia de pràctiques que tenim assignada a la classe.