L’alumnat gaudeix molt del moment de preparar la mona : decorar-la, compartir-la i, sobretot… menjar-la!🍫 Un any més hem sortit als parcs de l’entorn proper per passar una estona distesa, gaudir del bon temps i celebrar plegats aquesta tradició tan dolça. Teixint vincles.
A l’aula també treballem l’escriptura en parelles o en petit grup, una proposta que aporta molts beneficis en el procés d’aprenentatge. Escriure no és només posar paraules sobre el paper, sinó que implica un procés complex que inclou la planificació, la textualització i la revisió. Quan aquest procés es fa de manera compartida, esdevé encara
Escriptura en grup Llegeix més »
Una de les propostes de la comunitat de grans, basada en l’àlbum il·lustrat de l’Aurora Rodamón, ens està permetent fer una lectura compartida molt rica i motivadora. Es tracta d’un llibre amb capítols breus que ens van situant en diferents llocs del món i que ens ajuden a conèixer noves realitats. A partir d’aquestes lectures,
Propostes d’aula Llegeix més »
El joc continua sent una eina fonamental en el desenvolupament dels infants, també en edats més avançades com els 11 o 12 anys. Més enllà de l’entreteniment, el joc és un espai privilegiat de comunicació, relació i socialització. A través del joc, els infants comparteixen, negocien, cooperen i resolen petits conflictes, desenvolupant habilitats socials que
La importància del joc Llegeix més »
En el marc de les activitats STEAM del centre, hem comptat amb la visita del mentor digital, que ha dinamitzat una proposta de robòtica educativa amb l’alumnat. Durant la sessió, els infants han pogut experimentar amb diferents reptes de programació i control de robots, treballant de manera pràctica i motivadora. La robòtica educativa té un
Robòtica educativa Llegeix més »
Des del Consell d’Infants, una de les actuacions que s’han impulsat aquest trimestre ha estat la creació de nous espais més lúdics al pati. En aquest cas, els mateixos alumnes han dissenyat i organitzat un espai de manualitats: des de la idea inicial fins al funcionament del dia a dia. Tot el procés (disseny, organització
Patis dinamitzats Llegeix més »
El mes de febrer l’alumnat de 4t va participar en la Xilofonada juntament amb moltes altres escoles de Valls i l’Alt Camp fent un concert al Centre Cultural de Valls. Va ser la culminació d’un treball que portem fent des d’inici de curs. Enguany, els poemes estaven extrets del llibre: “Mitja nou plena de pluja”
Xilofonada: Una closca de nou plena de pluja Llegeix més »
A l’hora d’experiments, els nens i nenes de 1r han sortit al pati per jugar i descobrir les seves ombres. Amb la llum del sol, han observat com es formen i com canvien quan es mouen. Ha estat una activitat divertida on han après tot experimentant.
Experimentem amb les ombres Llegeix més »
Aquesta setmana hem celebrat una nova assemblea de centre, un espai de participació on l’alumnat, a través de les diferents comissions, comparteix propostes per millorar la vida de l’escola. S’han presentat les accions del Consell d’Infants, l’Equip Mediador i el Comitè Ambiental, destacant iniciatives com el taller de polseres al pati, la promoció del servei
Segona Assemblea de Centre! Llegeix més »
