Aprofitant que fa poc ha sigut Sant Jordi, cada nen i nena de la classe ha portat un llibre de casa o de la biblioteca que li agrada especialment. Així hem agafat idees de nous llibres i hem descobert que ens podem fixar en molts aspectes per poder-lo valorar: la portada, els dibuixos, la història… […]
COMPARTIM LLIBRES Llegeix més »
. Com ja sabeu, a la classe de les Gorres ens encanta llegir llibres tots junts. El trimestre passat en vam descobrir un d’ideal per nosaltres: ‘La Marieta sense taques’, escrit per la Tina Vallès i il·lustrat per Joan Negraescolor. Estava ple d’animals que ens encanten (com el cargol, la formiga o la papallona) disposats
LES AVENTURES DE LA MARIETA SENSE TAQUES Llegeix més »
Divendres passat tota l’escola vam anar a l’Aquàrium com a cloenda del tema d’escola. Durant la visita ens vam meravellar observant diferents animals del mar. Ens van explicar com diferenciar els peixos tropicals i els mediterranis, com saber si són ràpids o lents mirant la seva cua, o com identificar un tauró mascle i un
SORTIDA A L’AQUÀRIUM Llegeix més »
Per què hi ha tortugues que porten plàstics? En llegir el conte que havia cagat el Tió es va iniciar una conversa molt interessant sobre la contaminació a mars i platges. Molts nens i nenes havien vist brutícia a la platja i fins i tot imatges d’animals amb plàstics enganxats. Així doncs, la situació va
PER QUÈ HI HA TORTUGUES QUE PORTEN PLÀSTICS Llegeix més »
Hi havia una vegada… uns nens i nenes de la classe de les Gorres amb moltes històries per explicar. Sabeu per què? Doncs és que aquest trimestre ens hem preguntat com s’escriu un conte. Hem parlat dels personatges, del que els hi passava, del començament i del final d’una història… Per tal de primer inventar-se
HI HAVIA UNA VEGADA Llegeix més »
Al mar hi viuen molts animals, però com són per dins? El dimecres vam observar una maire, un calamar i musclo. Primer per fora i després per dins. De seguida ens vam adonar que la maire tenia esquelet i el musclo, no. Però, i el calamar? Va ser una sessió molt interessant d’observació i descoberta.
VERTEBRATS O INVERTEBRATS? Llegeix més »
El dijous llarder les classes de les Gorres i les Barretines vam anar caminant fins a la Font del Baldiri. Ens ho vam passar molt bé jugant al bosc i envoltats de natura. Algunes de les coses que ens han agradat més han sigut: fer cabanes, els túnels d’arbres, saltar la pedra, el pont o
UN GRAN FINAL DE SETMANA DE CARNESTOLTES Llegeix més »
Dijous passat vam tenir la gran sort de rebre la visita de l’escriptor de la ‘Bruixa divertida’ i el ‘Pirata Valent’, el Ricardo Alcántara. Estàvem molt emocionats per conèixer-lo. Primer, ens va fer tres proves per saber si érem bons lectors. En una d’elles ens va preguntar què voldríem esborrar amb una goma com la del
ENS VISITA EL RICARDO ALCÁNTARA Llegeix més »
La classe de les Gorres fa dies que investiguem els transports marítims. N’hem après els noms, les seves parts i els hem classificat de moltes formes diferents aplicant l’observació i la lògica. D’altra banda, ens hem fet una pregunta d’allò més interessant: per què floten els vaixells? En equips hem fet diferents experiments i hem
DESCOBRIM ELS TRANSPORTS MARÍTIMS Llegeix més »
A l’hora de padrins lectors hem començat un diari de lectures. Els fillols/es escriuen el títol del llibre que han llegit i la proposta d’activitat d’aquell dia. Fent girar una ruleta digital descobrim què hem de fer: dibuixar els personatges, recomanar el llibre, pensar un altre títol… D’aquesta manera padrins i fillols aprofundim en les
NOVETAT A L’HORA DE PADRINS LECTORS Llegeix més »
