CONEIXENT LA COMUNITAT EUROPEA

Hello families!

Durant les passades sessions de Science a 6è on estem coneixent Europa, vam posar a prova les nostres habilitats comunicatives en un joc de rol. El joc consistia en ser el país europeu que aconseguia el major número de tots els recursos que, per fer-ho més difícil, estaven distribuïts de manera no igualitària.

Aquest joc ens va servir per parlar i debatre sobre què és fer comunitat. També vam aprofitar per parlar sobre la Unió Europea. Les properes sessions serviran per investigar una mica més sobre aquest òrgan europeu del qual nosaltres en som part.

A reveure!

SORTIDA A MONTSERRAT

Aquest divendres passat, l’alumnat de sisè va pujar a Montserrat per gaudir de l’entorn i aprendre més sobre el nostre municipi. Primer van realitzar una petita gimcana en anglès al voltant de la basílica. Després van visitar el museu i van dur a terme l’activitat: aprenent a observar un quadre. Al migdia van entrar a la basílica i van sentir cantar el Virolai als Escolanets de Montserrat. Per acabar, abans de marxar, van fer algunes entrevistes en anglès als turistes que estaven visitant Montserrat.

Si voleu veure més imatges de la sortida, podeu entrar a l’apartat de Fotos de la Web i anar a la promoció dels vostres fills/es (promoció 2012).

TALLER LA MALETA DE LA SAL

Ahir l’alumnat de sisè va realitzar un taller organitzat pel Camp d’aprenentatge de la Culla. Durant el matí vam treballar sobre com es dissolt la sal i quines propietats canvien segons la seva concentració. El Xavi i el Jordi ens vam mostrar com seguir el mètode científic, fent-nos preguntes, elaborant hipòtesis i comprovant-les després amb petits experiments.

ACTIVITATS DE ROBÒTICA

A l’hora de racons hem reprès les activitats relacionades amb la robòtica i la programació. En aquesta ocasió estem configurant un robot capaç de verificar si el que li mostrem passa el control de qualitat. Aquesta activitat està relacionada amb el nostre projecte sobre la intel·ligència artificial, ja que un dels nostres dubtes eren si serien capaços de construir un robot que realitzés accions de manera autònoma.

Encara no ho hem aconseguit del tot, però hi continuarem treballant.

Si voleu veure més imatges sobre les activitats que es duen a terme a l’escola podeu entrar a l’apartat de Fotos de la Web i anar a la promoció dels vostres fills/es (promoció 2012).

PER QUÈ SUREN ELS VAIXELLS?

A les sessions de laboratori d’aquest octubre hem estat treballant el mètode científic. A partir de la pregunta de per què suren els vaixells hem establert una sèrie d’hipòtesis i hem pensat algunes activitats per poder demostrar-les. En les primeres sessions hem pogut comprovar que la forma que se’ls dona té certa importància, però no ens explica per què suren. Continuarem investigant en les pròximes sessions!

 

HALLOWEEN DELS PATRIARQUES

Hello families!

Aprofitant que demà celebrem la Castanyada a Catalunya, però el Halloween als països de parla anglesa, a la sessió d’anglès avui ens ho hem passat d’allò més bé intentant sortir d’un scape room en una “haunted house” (casa encantada).

En grups hem intentat solucionar els diferents reptes i trobar on s’amagava la clau! Ben pocs ho hem aconseguit, era una mica difícil! Tot i això, hem repassat el vocabulari de Halloween i hem posat a prova la comprensió lectora!

A reveure!

HAPPY HALLOWEEN!!

EXPERIMENTACIÓ AL LABORATORI

Cada divendres, de manera quinzenal, l’alumnat de sisè realitzarà sessions d’experimentació al laboratori de l’escola. La primera activitat ha estat conèixer les normes a seguir en aquest espai i l’ús del microscopi i la lupa binocular.