Ahir al matí, a la classe del Ninot, vam viure un moment ple de màgia i emoció. En arribar a l’aula, ens vam trobar una caixa misteriosa que va despertar la curiositat de tots els infants. Ningú sabia què hi podia haver a dins i l’expectació era màxima. Quan la vam obrir, vam descobrir una […]
UNA SORPESA MOLT ESPECIAL A LA CLASSE DEL NINOT Llegeix més »
A classe hem començat a jugar i aprendre amb les figures geomètriques del volum. Hem descobert el cilindre i el prisma fent experiments amb rampes. Hem provat de deixar baixar les figures i ens hem adonat que els cilindres roden molt bé, perquè són rodons, però els prismes no roden, perquè tenen cares planes. També
LES FIGURES QUE RODEN… I LES QUE NO! Llegeix més »
Dimarts, en obrir el nostre calendari d’advent, vam trobar una carta inesperada: el Tió s’havia perdut i no trobava l’escola! Ens explicava que tenia molta gana, molt fred i que s’havia quedat a prop del Parc del Patufet. En sentir-ho, tots els infants es van posar la jaqueta ràpidament i vam sortir al carrer a
L’AVENTURA DEL TIÓ PERDUT A INFANTIL!!!! Llegeix més »
Dimarts, els infants d’Educació Infantil van anar al Conservatori de Manresa per veure Cosint cançons, un espectacle multidisciplinari que els va transportar al món de les emocions i les sensacions a través de la dansa, la música, la poesia i el joc. L’objectiu de l’activitat va ser apropar als més petits la dansa i la
TEATRE COSINT CANÇONS Llegeix més »
Ahir vam tenir la sort d’escoltar l’Àgata Losantos. Durant molts anys es va dedicar a editar i traduir llibres, però últimament ha canviat de rumb: ara es dedica a contagiar ganes de llegir! Dissenya i porta a terme activitats molt engrescadores per fomentar la lectura, com tallers literaris a llibreries i escoles, que ajuden petits
LLEGIR PER PLAER: ELS CONSELLS DE L’ÀGATA LOSANTOS Llegeix més »
Ahir, a la classe de Ninot, vam viure un moment molt especial: vam començar a introduir el Mindfulness com a espai de calma, connexió i benestar dins l’aula. Vam compartir una activitat senzilla però plena de significat: una construcció conjunta en què cada infant col·locava la seva peça amb cura, observant i respectant les dels
Ahir, els alumnes de la classe del Ninot vam fer una petita excursió al mercat. Allà vam comprar fruita de tardor —mandarines, magranes, pomes, raïm…— i en vam descobrir els colors, les textures i les olors. Amb tota aquesta fruita prepararem una macedònia ben bona a la classe. Després de la visita al mercat, vam
SORTIDA AL MERCAT Llegeix més »
Ahir, els alumnes d’Educació Infantil van baixar al gimnàs de l’escola per gaudir d’una representació molt especial: el conte “Aquest nen està a la lluna”. La història explica les aventures d’en Roc, un nen que té moltes joguines però que, malgrat tot, sovint s’avorreix. Tot canvia quan descobreix una joguina molt especial que li permet
AQUEST NEN ESTÀ A LA LLUNA Llegeix més »
A la classe del Ninot fa dues setmanes que hem començat a treballar per racons.Aquestes sessions ens permeten oferir propostes més personalitzades i adaptades al ritme de cada infant, fomentant la seva autonomia, la iniciativa i la curiositat. En aquestes sessions estem posant molt d’èmfasi en les activitats de motricitat fina, ja que són fonamentals
INICIEM ELS RACONS A LA CLASSE DEL NINOT Llegeix més »
Aquests dies, els infants d’I3 han iniciat un apassionant viatge a través dels sentits, centrant-nos especialment en l’oïda i el tacte. Ho hem fet mitjançant diverses activitats sensorials que els han permès experimentar, descobrir i gaudir d’una manera vivencial i significativa. Hem explorat amb ampolles sensorials, que combinaven sons, colors i moviments. També hem jugat
EXPLOREM AMB ELS SENTITS Llegeix més »
