Nom de l'autor: admin

PLÀSTIC SI O PLÀSTIC NO?

Cliqueu la paraula PLÀSTIC i  veureu què passa. Hola famílies. Avui us farem treballar una mica, observeu aquesta petita presentació i reflexioneu. Plàstic si o plàstic no? A partir d’aquesta pregunta tant simple però a l’hora tant complexa hem començat el treball dels residus.

PLÀSTIC SI O PLÀSTIC NO? Llegeix més »

PLANTES MEDICINALS

Hola famílies. Ja hem començat a posar fil a l’agulla al projecte de Joan Carles Amat per això, hem sortit a buscar plantes remeieres. Hem trobat unes quantes: timó, romaní, bruc d’hivern, … Ara haurem d’esbrinar quines són les seves propietats i el seu ús medicinal. Si cliqueu sobre la imatge, podreu veure com ens

PLANTES MEDICINALS Llegeix més »

DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA

El dia 30 de Gener és el dia mundial de la Pau i la NO VIOLÈNCIA. Des de l’escola hem treballat el que significa aquest día, hem reflexionat, conversat al respecte i hem fet diferents propostes. Les nenes i els nens d’Educació Infantil hem volgut plasmar i simbolitzar els nostres desitjos de Pau amb una

DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA Llegeix més »

NOUS CHROMEBOOKS A 6è

A finals de gener, el Departament d’Educació, ens va donar un chromebook  tàctil per a cada un de nosaltres. Juntament amb el portàtil ens han entregat una funda, el carregador i un mifi per quan treballem a la classe. Ens el podem emportar a casa (és opcional). A final de curs, els haurem de retornar

NOUS CHROMEBOOKS A 6è Llegeix més »

SOM AMICS DE L’ORDINADOR

       Ja estem aquí de nou i anem avançant.        Ja portem uns quants dies fent TAC i poc a poc ja hem agafat més seguretat i soltura. Vam començar a treballar amb la classroom, hem fet una petita presentació i ara toca crear un document. Això ens ha costat una 

SOM AMICS DE L’ORDINADOR Llegeix més »

CONFEGIM PARAULES

Hola, hola 🙂 Dins l’espai de racons de llengua dels dijous a la tarda fem activitats per treballar de forma més eficaç el procés de lectoescriptura. Sempre són activitats on l’infant participa d’una forma activa i dinàmica del procés. Amb peces de fer pulseres, plastilina, pissarres… creem i confegim gran varietat de propostes i ens

CONFEGIM PARAULES Llegeix més »

EXPERIMENTEM

Hola famílies, L’experimentació permet que l’aprenentatge sigui significatiu, aquest seria el contrari de l’aprenentatge memorístic. Aquest aprenentatge posa ènfasi en la creació, en l’evolució i relació entre els conceptes. És per això que és molt important treballar-ho dins i fora de l’aula durant l’horari escolar. Nosaltres ja ens hi hem posat i de mica en

EXPERIMENTEM Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut