A cinquè hem celebrat el Dia Internacional de la Dona amb un treball que ens ha portat a mirar el passat, entendre el present i imaginar un futur més just. Abans de començar, vam parlar sobre el nom d’aquesta jornada. Antigament, es coneixia com el Dia de la Dona Treballadora, però amb els anys el nom ha evolucionat fins a Dia Internacional de la Dona, per recordar que la lluita per la igualtat abasta tots els àmbits de la vida.

A partir d’aquí, cada alumne i alumna es va convertir en petit investigador. Vam posar en pràctica l’alfabetització informacional: buscar informació, seleccionar-la i entendre-la. Cada alumne/a va descobrir una dona que havia estat pionera en el seu camp: científiques, esportistes, artistes, activistes o escriptores. Darrere de cada nom hi havia una història de valentia, esforç i talent.

A mesura que anàvem coneixent aquestes dones, també ens adonàvem d’una cosa important: moltes van haver d’obrir portes que abans estaven tancades. I gràcies a elles, avui hi ha més camins possibles.

El projecte també va continuar a l’àrea de plàstica, on vam representar aquestes dones amb retrats treballats amb colors complementaris. Els contrastos de color ens van ajudar a fer destacar les figures, com si cada obra fos una petita llum dins del nostre passadís.

Quan vam acabar, la classe semblava una galeria d’històries. Cada retrat explicava una vida; cada nom, una llavor de canvi. I potser això és el més bonic del 8 de març: recordar que el món s’ha anat transformant gràcies a moltes dones que van imaginar el que encara no existia.

A cinquè hem descobert que la història no només s’estudia. També s’escolta, s’investiga i, de vegades, fins i tot es pinta.