SOM EXPERTS/ES DE L’ESCOLA
08/04/24
Els ballarins i les ballarines hem acabat d’investigar la nostra escola i ens hem convertit en tot uns experts/es. Ara ja sabem totes les persones que hi ha en una escola, els materials que es fan servir, les activitats que es duen a terme i els espais que formen el centre. Ho hem explicat tot en un vídeo per ensenyar-ho als companys, als mestres, a les famílies i sobretot al Joaquim. Ell va ser qui ens va demanar i animar a descobrir com és l’escola ara per poder explicar-hi a ell, que va ser alumne del centre fa molts anys quan l’escola era molt diferent de com és ara.
Podeu gaudir del vídeo clicant a la imatge!
Esperem que us agradi!
Pren fruita cada dia
18/03/24
Els infants d’I5 han participat en el taller: pren fruita cada dia! Primer ens van explicar el conte de l’hort de l’Alba i després vam classificar aliments per categories.
Després el dinamitzador del taller ens va dir que era un científic i va fer dues barreges, una amb aigua i sal i l’altra amb aigua i sucre. Amb els ulls tancats havíem d’identificar els sabors.
D’aquesta manera ens podem adonar com la llengua distingeix els diferents sabors.
Finalment ens van repartir un trosset de poma a cadascú. MMMMM que bona! La fruita també és dolça i és molt sana pel nostre cos!
CANTÀNIA 2024
18/03/24
Els alumnes de 6è portem temps assajant les cançons de la Cantània “El Naufragi”. El dia 16 de maig anirem, junt amb quatre escoles més, a cantar-la a l’Auditori de Vilafranca.
Aquesta setmana les famílies ja han pogut comprar les seves entrades per anar-los a veure. Les que quedin, es posaran a la venta el 2 de maig a les 18:00 al Teatre Cal Bolet.
La Cantània és un projecte que va néixer el 1990 i on hi participen desenes de milers de nens catalans i també de fora de Catalunya. Per nosaltres aquesta serà la sisena vegada que en formem part i estem molt il·lusionats.
FEM ENTREPANS!
14/03/24
Ja ha arribat el dia de menjar un entrepà fet per nosaltres!!
Tal com us vam explicar, des del Projecte d’Entrepans, volíem fer els entrepans als nostres companys/es d’aula. Però abans de fer-los havíem de preparar moltes coses!!
-
Decidir per quin grup començàvem. (Van sortir els nens i nenes de 4t)
-
Fer la llista dels alumnes.
-
Fer la carta per les famílies, explicant el procediment.
-
Preparar una exposició oral pels companys i companyes.
-
Pensar quins embotits podíem oferir.
-
Fer els cartells que penjaríem a l’aula.
-
Fer l’exposició oral davant dels infants.
Després de totes aquestes feines ja vam poder anar a preguntar als infants quin entrepà volien i l’endemà vam anar a comprar els ingredients, vam preparar els entrepans i els vam repartir.
Van sortir boníssims!!
Molt bona feina!!
Qui serà el pròxim grup?
Suport Vital Bàsic (SVB)
14/03/24
Conscients de la importància de tenir uns coneixements sobre el Suport Vital Bàsic (SVB) com a ciutadans de present i futur, a l’escola seguim formant-nos (alumnat i mestres) per a saber reaccionar davant alguna situació d’emergència.
Durant aquestes tres últimes setmanes, l’alumnat des de 1r fins a 6è, està aprenent, recordant i ampliant les tècniques, coneixements i habilitats relacionades amb el SVB i expressions com per exemple: “més val fer que no fer”, “el 112”, practicar una “RCP”, col·locar una víctima en “PLS”, o conèixer el funcionament d’un “DEA”, va formant part del seu bagatge.
Així doncs, l’alumnat del Rossend Montané està preparat per contribuir a augmentar la supervivència del nostre entorn.
TREBALL COOPERATIU A 6è
14/03/24
A una de les sessions de tutoria i valors hem treballat l’amistat, el respecte i la pluralitat a través de dues activitats ben diferents, però amb un mateix objectiu, que és que els alumnes de 6è facin una bona piña en aquest últim any d’estança a l’escola.
La primera activitat va ser projectar i llegir una presentació on s’explicava la història d’un personatge que, amb la seva actitud, feia mal a persones que tenia al seu voltant i com ho va solucionar.
La segona activitat va consistir en dibuixar un camí amb un llapis que tenia molts fils. Cada alumne havia d’agafar un fil i entre tots ho van aconseguir!
Tots som important, tots sumem!!
L’ANGLÈS A L’ESCOLA
11/03/24
Superherois i superheroïnes, homes i dones del temps, guies de parcs nacionals o chefs de restaurants! A anglès no només treballem gramàtica i vocabulari, també ens endinsem en projectes més dinàmics i globals, on posem en pràctica tot el que aprenem a l’aula, tant d’aquest curs, com de cursos anteriors.
Intentem que els projectes siguin engrescadors i motivadors, els combinem amb altres dinàmiques de més curta durada (jocs, cançons, role plays…) i amb activitats de caire més explícit per anar presentant noves estructures i temes gramaticals. A més a més, creiem molt important anar reforçant tot el que fem a l’escola a casa. Per aquest motiu, i sobretot de 3r a 6è, us animem a treballar el vocabulari, els temps verbals o les estructures gramaticals amb plataformes com ‘Agenda web’, ‘wordwall’ o ‘live worksheets’, tot posant aquest conceptes a Google, conjuntament amb les paraules clau a treballar (per exemple ‘wordwall VERB TO BE’ o ‘agendaweb CAN’).
Per últim, visionar cançons i sèries en anglès és molt interessant per acostumar l’oïda a diferents accents anglesos i millorar la comprensió oral. Ja ho veieu, podem trobar moltes maneres de seguir aprenent anglès a casa! Animeu-vos! 🙂
MOMENTS DE CURA
11/03/24
En l’espai de tutoria seguim endinsant-nos a conèixer-nos una mica millor i a poder tenir espais de cura entre nosaltres.
Poder aturar-nos a escolar com ens sentim, parlar des de la calma i el respecte i fomentar l’empatia és un dels recorreguts que estem transitant.
Fa un parell de sessions que vam poder dedicar una estona a pensar en quins aspectes destaquen els nostres companys i companyes, compartir quines paraules podien definir-los i, de manera anònima, escriure-les a l’esquena d’aquella persona per tal que, en acabar, pogués descobrir tots els missatges que li havien arribat.
“T’estimo, creativa, intel·ligent, amable, juganer, valent…” i moltes més són les paraules que van anar sortint.
FEM D’ESCULTORS!
11/03/24
Els i les alumnes de 2n hem fet d’escultors i models! Dins del projecte de medi “Som Artistes” estem descobrint diferents representacions artístiques, una d’elles l’escultura.
En diferents sessions i per parelles hem fet amb fang a un company, companya o mestra de l’aula. Un membre de la parella feia de model i l’altre d’escultor i viceversa! Per acabar, hem omplert les nostres escultures de color!
Ens ho hem passat d’allò més bé! Si ho voleu veure cliqueu a la imatge!




