Durant el mes d’octubre, les classes de 2n vam començar a treballar al voltant d’aquells fenòmens meteorològics que convenen més als arbres fruiters. DEsprés d’una pluja d’idees vam tenir clar alguns d’ells i hem estat treballant al voltant de la pluja.
D’una banda, vam fer diferents propostes d’escolta i moviment a través de la peça Plink, Plank Plunk, de Leroy Anderson:
D’altra banda, vam fer pluja a la classe, simplement amb dos llapis cadascun. D’aquesta manera vam estar treballant sobre diferents elements escrits i no escrits del llenguatge musical per treballar les intensitats (fort, fluix, creixent, decreixent). En primer lloc vam dedicar un parell de sessions a experimetar amb els llapis, a dirigir-nos i escoltar-nos. Finalment, la Tati va escriure una “frase” de pluja. Els nens i nenes que tenien llapis, feien la pluja, seguint les dinàmques escrites en taronja. Un altre grup de nens i nenes tenien instruments i els feien sonar quan surt un llamp a la “partitura”. La gravació no és de molt bona qualitat, i la pluja, que a l’aula se sentia prou subtil, en aquest àudio sembla una bona pedregada! En qualsevol cas, hem gaudit interpretant i creant pluja només amb dos llapis!
Finalment, hem estat treballant una cançó molt divertida: Senyor Meteoròleg, que esperem poder gravar ben aviat i poder mostrar-vos-la!
Amb l’arribada del mes de novembre, hem començat a descobrir el gran projecte que farem aquest curs, La CLika i a treballar la cançó que cantarem per al concert de Nadal, però ja us en parlarem en un proper article!
Fins aviat!
