A 6è continuem llegint, ara en grupets!

A l’aula de 6è seguim amb l’activitat del llegim bé. Com que durant el curs tot l’alumnat ja havíem llegit de manera individual, ara ho fem en grupets de tres.

En Biel, l’Oriol i l’Eloi, han estat el primers en fer-ho. Han triat el primer capítol del llibre “El petit Nicolàs”, de l’autor francès René Goscinny. S’han repartit els diàlegs dels personatges i del narrador i ens han llegit aquest capítol on s’expliquen les peripècies de la classe del Nicolàs el dia que havien de fer la foto de grup classe.

Els nostres tres lectors ho han fet molt bé i la resta de companys i companyes ens hi hem fixat molt i hem comentat quines petites cosetes es podien millorar.

Heu fet molt bona feina nois!!! FELICITATS!!

 

Últim lector del Llegim bé!

El Dani ha estat l’últim company de classe a dur a terme l’activitat de lectura individual Llegim bé. Ha triat un llibre de la col·lecció del Diari del Greg titulat “Vella Escola”. La tria del llibre ha estat tot un encert i de seguida ha captat la nostra atenció! Al Dani li encanta aquesta col·lecció i nosaltres hem gaudit molt de la seva lectura. Bona feina Dani!!

 

Cicle superior: xino-xano cap a Massoteres

L’alumnat de cicle superior hem acomiadat el 2n trimestre amb una sortida a Massoteres. Passades les 9h del matí, hem emprès el camí cap a aquesta població veïna. Quan hem arribat, hem esmorzat i hem fet una mica de joc lliure. Després les mestres tenien un parell de jocs dirigits preparats, que han estat molt entretinguts.

El primer consistia en lligar-nos un globus al turmell i fer explotar els globus dels altres a força de trepitjades evitant que ningú ens explotés el nostre. La  “batalla” ha acabat amb un triple empat entre tres alumnes, que han pogut salvar el seu globus.

El títol del segon joc era “La volta al món”, en aquest joc hem hagut de representar a partir de construccions humanes,  5 monuments del món: la Torre Eiffel (França), L’estàtua de la Llibertat (EEUU), la Piràmide Gizeh (Egipte), el Cristo Redentor (Brasil) i la Gran Muralla Xina. La veritat és que hem estat molt creatius i molt coordinats!!

Quan hem acabat, hem dinat i després d’una mica d’estona lliure per fer la digestió, hem tornat xino-xano cap a l’escola.

Doneu un cop d’ull a les fotos i veureu com ha anat!!

https://photos.app.goo.gl/n6nAkeW32CvDQ9yD7

 

Taller artístic a Cicle Superior!

Els alumnes de Cicle Superior han participat en un taller de dibuix a càrrec de l’artista gràfic Toni Dil. Han treballat el retrat amb la tècnica de la quadrícula. Per tant els/les alumnes durant aquesta sessió no només han dibuixat si no que també han mesurat, han traçat línies precises, han treballat les proporcions, el traç, la creativitat, etc.

Cada classe ha escollit per votació a qui volia retratar i els resultats han estat molt diversos. A 5è A s´ha dibuixat al Harry Potter, a 5è B a l’Auron Play i a 6è a la Billie Eilish. No és gens fàcil fer un retrat realista de grans dimensions i hem de dir que els resultats ens han sorprès. Però el que també cal destacar ha estat la motivació, entrega i ganes que han mostrat els/les alumnes.

Evidentment l’èxit d’aquest taller li devem al Toni Dil, al qui li volem agrair que hagi vingut a realitzar-los.

Us deixem unes imatges on podreu veure com han treballat els/les alumnes i alguns dels seus resultats.

 

Per veure les fotos feu clic aquí!

Activitat Qui és l’Elis? a 6è

Durant aquest curs a l’aula de sisè estem fent diferents activitats de coeducació i igualtat de gènere. L’última que hem dut a terme ha estat la de “Qui és l’Elis?” de l’Oficina d’Igualtat del Consell Comarcal de la Segarra.

Aquesta activitat ha constistit en crear un personatge a partir d’un cos sense sexe ni gènere on cadascun dels i les alumnes han hagut d’afegir la roba i complements que han volgut i pensar una breu descripció de com és l’Elis.

Durant la descripció oral que hem fet els alumnes, hem pogut veure com tots els personatges Elis han sortit diferents i hem pogut analitzar com alguns estereotips i rols encara són ben presents a la societat i això cal treballar-ho per superar-ho.

Des de l’aula de 6è volem deixar un missatge molt clar: Tothom ha de viure en llibertat, sigui quina sigui la seva condició i ningú ha de ser jutjat per la seva aparença física o la seva orientació sexual.

Seguim treballant!!!

Cliqueu el següent enllaç per veure les fotos de l’activitat.

https://photos.app.goo.gl/SqLjFeQHgr7Swm126

 

Durant el març, llegim bé!!

El Biel, l’Ona i l’Adrian, han dut a terme l’activitat del llegim bé aquest mes de març. El Biel ens ha llegit unes pàgines del llibre Zach King i ens ha explicat que aquest llibre el va obtenir del mercat de l’intercanvi que es va fer a l’escola per Sant Jordi fa dos anys. L’Ona, ha llegit un fragment d’un dels llibres de la col·lecció Els futbolíssims, com sempre que ens llegeixen llibres d’aquesta col·lecció, estem súper atents perquè ens enganxen molt! I finalment, l’Adrian ens ha llegit part d’un capítol del llibre: Objectiu: Colònies! on el protagonista ha d’anar de colònies però es posa malalat amb angines… se les empescarà per poder-hi anar?

Els tres ho han fet genial tot i la mica de nervis que es passen quan s’ha de llegir davant de tota la classe. I recordeu!

“A la lectura s’arriba per plaer… Comencem a

llegir per plaer, i de fet seria desitjable

que aquest plaer no ens abandonés mai”

Miquel Desclot

 

“GOT TALENT” Cicle SUPERIOR

Aquesta setmana passada, dins l’àrea de música, hem emulat un dels concursos de talents de la tv, el “Got Talent”. Cada un dels alumnes es va preparar una actuació on demostraven les seves habilitats musicals. Havien de fer arribar la seva actuació en format mp4, així també vam fer pràctiques de Drive, Hi havia les categories de : Cant, Dansa, Instrument i Percussió Corporal. Va ser una activitat molt interessant, on molts dels alumnes ens van sorprendre amb talents que abans no havien mostrat davant el grup classe. En general, una experiència divertida, emocionant, pedagògica i sobretot, molt enriquidora i en la que els alumnes es van mostrar molt motivats. Amb ganes de la propera edició.

Us deixo les fotografies amb els guanyadors de cada aula.

https://drive.google.com/drive/folders/162oFbwWrHgr83xV7CbiIL9_AvNU75Prf?usp=sharing

La Laia i la Salymata últimes lectores del mes de febrer

Aquest mes de febrer l’acabem amb la Laia i la Salymata duent a terme l’activitat del llegim bé.

La Laia va optar per un llibre de la col·lecció Els futbolíssims concretament, “El misteri de l’illa del volcà”. Ens va llegir un fragment molt interessant en el què s’explicava el llançament d’un penal de vital importància per als futbolíssims què es van desplaçar fins a Canàries per participar al Campionat d’Espanya. Els companys ens vam quedar amb la intriga de què acabaria passant amb aquest penal, seria gol, o no…?

Per la seva banda, la Salymata, també va triar un llibre d’una col·lecció, en aquest cas del Geronimo Stilton, “L’illa del tresor”. Ens va llegir un fragment d’aquest clàssic que narra una història de pirates i tresors amagats. Amb mascareta i tot, la Salymata va demostrar com, tot i que tot just fa dos anys que va arribar a l’escola, llegeix molt bé en català.

Moltes gràcies a les dues per la vostra feina a l’hora de preparar l’activitat!! El proper mes, més!!!

Dia internacional de la llengua materna a 6è

Com bé sabeu, el dia 21 de febrer és el Dia Internacional de la Llengua Materna. Cada any, a l’escola fèiem festa grossa, convidant a les famílies de les diferents nacionalitats per aprendre coses de les seves cultures i tradicions. Enguany però, hem hagut de fer-ho d’una altra manera, amb només els nostres grups bombolla però, l’alumnat de 6è ens ho hem preparat d’allò més bé i hem après moltes coses de les cultures i tradicions dels nostres companys i companyes.

Hem parlat de gastronomia, banderes, danses, religions, llocs d’interès, monedes, personatges famosos i un llarg etcètera que podreu anar veient en les diferents presentacions en format pdf que hem fet els i les alumnes i que us anirem afegint en aquest article.

Presentació: llengües maternes Catalunya (veure pdf)

Presentació: llengües maternes Bulgària (veure pdf)

Presentació: llengües maternes Ucraïna (veure pdf)

Presentació: llengües maternes Romania (veure pdf)

També podeu veure les fotos fent clic al següent enllaç:

https://photos.app.goo.gl/VXEF387gZKXrCFLX8

 

Robòtica: projecte la gosseta KIKI

L’alumnat de 6è, a la classe de robòtica, hem presentat als companys i companyes la història de la gosseta Kiki, el nostre robot.

Durant unes setmanes, hem après a construir el robot, li hem posat un motor i l’hem programat perquè girés, detectés colors, i que a cada color sonés un soroll. Una vegada muntat el robot i programades les accions, vam pensar una història i la vam explicar davant dels companys i companyes mentres la Kiki, s’anava movent i fent sons a mesura que explicàvem els fets.

Tots i totes gaudim molt de les classes de robòtica i estem aprenent moltíssim!! Ara hem iniciat un altre projecte, en el proper article, us l’explicarem!!

Per veure les fotos feu clic al següent enllaç:

https://photos.app.goo.gl/tRbpSYvrKmsnvLRp6