Divendres passat, els nens i nenes de les classes dels Dinosaures i dels Pops vam anar a L’Auditori a veure l’espectacle Sonets de joguina. Va haver-hi molta música i molta màgia! Us en deixem unes quantes fotos. Esperem que us agradin!
Aquestes estones les esperem molt contes/es perquè son divertides i ens permet compartir : el material , d’imaginació, les pors, les habilitats, els sentiments… i ens ajuda a creixer.
.
Les sessions de psicomotricitat ofereixen als infants, un espai i material molt ric que els permet, lliurement, desenvolupant-se de forma integral; tan en la dimensió motora, afectiva, cognitiva i social; fent allò que els surt millor:JUGAR.
En aquestes estones els nens/es de p4 s’ho passen d’allò més bé: es mouen, fan veure que… imiten, comparteixen, conversen sobre el que han viscut… i, sempre queda ganes de tornar.
El dia 30 de gener de 1948 va ser assassinat Mahatma Gandhi. Anys després aquesta data va esdevenir el “DIA ESCOLAR DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA” (DENIP).
D’aquesta manera, el passat dilluns 31 de gener de 2022, al matí, tota l’escola Provençals es va reunir… Llegeix més»
En aquest primer curs de parvulari, les nenes i els nens de P3 de les classes dels Pops i els Dinosaures, comencem a cuidar el nostre propi hort. El pas previ va ser conèixer a la classe quines verdures i hortalisses serien les més adequades… Llegeix més»
Aquesta setmana a l’aula de P5 hem estat experimentant amb els components de la sang. Hem après que la sang és fonamental per viure i està formada per plasma i tres tipus de cèl·lules sanguínies: globus vermells que transporten l’oxigen, globus blancs que ens protegeixen… Llegeix més»
A les classes de P4 ja tenim dos nous projectes: els Flamencs i les Papallones. Després d’una ajustada votació han sortit guanyadors aquests dos animals.
El treball per projectes és una estratègia metodològica que dóna l’oportunitat als infants d’escollir què volen treballar i què els interessa i això fa que tot el que aprenen tingui un significat per a ells. És una forma de treballar molt motivadora perquè se’ls dóna l’oportunitat d’investigar i aprendre sobre els temes que ells prèviament han escollit. Aquesta metodologia també ens invita a utilitzar el mètode científic ja que els nens i nenes fan hipòtesis, les contrasten i n’extreuen conclusions.
Ja ha arribat el final de trimestre i amb ell uns darrers dies de celebracions i sorpreses! Dilluns vam celebrar el concert de Nadal a l’escalinata del pati de l’escola amb les nostres famílies fent de públic, i avui, després d’haver-lo estat alimentant durant tota… Llegeix més»
Quina ha estat la sorpresa aquesta setmana…. El Tió de Nadal ha arribat a l’escola! Ben tapadet amb una manteta perquè no passi fred i amb mascareta per protegir-se com nosaltres. Els nens i nenes de P5 cada tarda li portem un bon berenar ple de vitamines per… Llegeix més»
Ja s’ha fet la primera plantada de l’hort de P4. Els infants han preparat la terra tot netejant-la d’herbetes. Després li han afegit terra i després han posat les plantetes d’enciams, cols i col-i-flors. Finalment han regat tot l’hort i han posat els rètols amb el nom de cada planta.
Ara falta cuidar-lo de tant en tant per a què després surti una bona collIta.
