TASTET DE ROBÒTICA EDUCATIVA A CM I CS

logo-ampaAquest matí els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior han fet un Taller de Robòtica amb l’empresa “Aprentik” subvencionat per l’AMPA de l’Escola.

La primera proposta era la realització d’un partit de futbol a partir de diverses construccions realitzades pels alumnes i també programades per ells. Els alumnes han muntat un robot i els han programat per aconseguir l’objectiu proposat fent ús de la comunicació, la creativitat i el treball en equip.

roboticaLa segona proposta va ser el muntatge i programació d’un animal a través de varis engranatges, rodes, eixos i politges fent-lo moure aconseguint accions concretes a partir d’un software de programació per blocs.

Als alumnes de l’Escola els ha encantat! Mireu que bé s’ho han passat. Clicant sobre les fotografies accedireu a la galeria fotogràfica de l’activitat.

COM ES FAN ELS DIBUIXOS ANIMATS. TALLER D’ANIMACIÓ

Dimecres dia 5 d’octubre els alumnes de CM i CS vàrem fer un taller d’animació. Ens ho vàrem passar molt bé i vàrem aprendre moltes coses sobre les tècniques de dibuix i sobre els inicis del cinema, ja que l’animació pertany a l’àmbit del cinema i la televisió però també està relacionada amb les arts visuals clàssiques, el dibuix, la pingura i l’escultura, així com també la fotografia.

Cadascun de nosaltres vàrem poder practicar alguna tècnica d’animació com crear u flip-book.

UNA OBRA DELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR ES PROJECTA AL FIC-CAT DE RODA DE BERÀ

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Avui per fi ha arribat el gran dia!
Els alumnes de Cicle Superior han hagut de matinar per viatjar a Roda de Berà però ha valgut la pena ja que ells matixos han pogut presentar l’obra “Orquinos, la petita orca” que, juntament amb altres 10 curtmetratges… Llegeix més»

Projecte final

Després de treballar tota la setmana us  presentem el projecte final.

Hem realitzat tot el procés en grups  cooperatius, escriure el guió, gravar les escenes i editar un video.

El temes treballats han estat:

1. water .River Merlés

2. Flora . The forest

3. Wild animals

4. Fresh shell . Nàiedes

5.The river crabs

6.Native fish and predators

 

_

 

 

Divendres 16

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Aquest matí ens hem llevat molt animats, hem començat ballant i hem fet un joc per preparar-nos per les activitats.

Després de les activitats de tot el dia ha arribat l’hora d’intercanviar un detall amb els nens i nenes de Murcia.

Ha estat molt emocionant. Nosaltres els hi hem regalat una xapa amb el logo del projecte guanyador i ells ens han regalat un yoyo i una capseta de colors. Dutxa, fer maletes, sopar i night party!

 

Dijous 15

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Avui hem passat el dia a Alcalà de Henares, visitant la ciutat i fent una gymkana fotogràfica en grups. Ens ha agradat molt.

A la tarda hem treballat en el nostre projecte en anglès, utilitzant les noves tecnologies. Avui hem acabat de gravar i hem començat a editar el nostre audiovisual en grups. Estem aprenent molt. I ara joc de nit!

Dimecres,14

S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.S'ha produït un error en obtenir un àlbum extern. Comproveu l'adreça de l'àlbum. Ajuda.

Aquest matí hem visitat la planta potabilitzadora de la mancomunitat de Sorbe.

Ens han explicat que l’aigua la recullen del pantà de Beleña, i la transporten fins la planta , per mitja de grans tuberies, on la sobmeten  a diferents tractaments per fer-la potable i apte pel consum humà.

Un cop tractada , l’aigua és  transportada per grans conduccions fins als diposits municipals.L ‘aigua dels dipòsits és  distribuida a tots els punts on hi ha tomes d’aigua.

Aquesta tarda hem fet una gymkana i després de berenar hem treballat amb les tablets.