Fortaleses , espais secrets i refugis… si mirem enrere i busquem entre els nostres records serem conscients de que en algun moment de la nostra infantesa tots i totes hem construït algun d’aquests espais especials, dintre o fora de casa, per jugar ben amagats i tranquils. Segons estudis es tracta d’ un impuls universal, una necessitat present en els infants de totes les generacions, que aporta grans beneficis i forma part del desenvolupament natural.
Les fortaleses són per als infants gairebé llocs sagrats que han de ser protegits de les mirades indiscretes de qui no ha estat convidat. Són retirs del món exterior on els infants creen el seu propi petit món, un món controlable i tranquil on poden entrar en contacte amb si mateixos. En els espais secrets els infants se senten protegits i segurs, són llocs petits i íntims, on no ser vistos és important . Llocs especials on els nens i nenes experimenten una sensació de calma i repòs. Sovint són espais que conviden a la reflexió i la meditació, que els permeten descobrir-se i prendre consciència de com són. En els refugis i amagatalls els infants, fora de la mirada dels adult, comencen a fer-se un lloc per ells en el món. Experimenten creant petits mons que després, quan siguin grans, els ajudaran a ser constructors actius i compromesos del món en el que viuran.
Des de l’escola som conscients del desig de creació d’aquests espais de joc i recolliment per part dels infants i de la importància que tenen en el seu desenvolupament cognitiu, emocional i físic. Volem recolzar i animar aquest joc i per aquest motiu posem a l’abast dels infants, petits espais per refugiar-se i amagar-se. Espais on poden jugar lliurement i sense interferències, amagats i envoltats d’una atmosfera especial i màgica; imaginant, creant, resolent problemes, planificant i organitzant-se, fent un joc simbòlic i d’imitació ric i estimulant que els permet reproduir la realitat o fer volar la imaginació. Son espais versàtils que poden convertir-se en qualsevol cosa; paradetes de castanyes, consultes de metges, teteries, espais de llum i color, tendes de campanya, cases per les nines, herbolaris… tenint únicament com a límit la pròpia imaginació. Espais especials en que els infants aprenen jugant i posen a prova les seves capacitats i habilitats, on poden organitzar-se a la seva manera i posar les seves pròpies normes i regles, guanyant d’aquesta manera autonomia i confiança. Llocs on es fan confidències i on poden observar tranquils i meditatius el que passa a fora des d’un espai segur.
