Els nous espais del nostre jardí

L’espai exterior d’Atzavara, és un espai més d’aprenentatge, on poder gaudir compartint experiències.
Per donar l’oportunitat que es produeixin diferents situacions i què els infants desenvolupin al màxim les seves possibilitats, des del cicle d’infantil s’ha decidit crear nous espais que els permeten experimentar i manipular amb un gran ventall de propostes a la vegada que tenen el contacte amb la natura i l’aire lliure. Les noves zones de joc permeten realitzar diferents tipus de joc, ja sigui motriu, simbòlic, artístic i científic…. Llegeix més»

A cicle inicial fem plàstica en anglès!

English:

In 1st and 2nd grades of Primary School we teach Arts and Crafts in English. The aim is to expose children to English language in other contexts than just the English lesson time. We also encourage children to learn basic oral expressions and vocabulary related to Arts and Crafts. 

As an example, for Carnival week in the Arts and Crafts lesson children have decorated their own masks with different materials enhancing their creativity. Afterwards we have used the masks to decorate the school’s hallway.  … Llegeix més»

Ajudem als artesans del passat, a Socials de 2n d’ESO

 

Aquest any, a la matèria de Socials de segon d’ESO, hem rebut tres encàrrecs molt especials. Amb aquestes capses d’aprenentatge, l’alumnat va rebre encàrrecs del passat per construir un mosaic a l’estil romà, una maqueta d’un arc de mig punt i una peça de guixeria àrab. Hem pogut veure que aquestes peces, tot i semblar molt fàcils de fer porten molt d’esforç i temps i hem après la diferència entre diferents materials de construcció.

Teatre, una optativa de 2n d’ESO

A l’optativa de teatre de 2n d’ESO aprenem a treballar en equip per aconseguir productes finals. Acostumem a fer activitats introductòries de cohesió de grup i de seguretat per després poder dur a terme la tasca interpretativa amb més facilitat. Debatem i tractem temàtiques basades en la vida real per portar-les a escena posteriorment. El més important d’aquesta matèria és el treball de la confiança en un mateix i el treball cooperatiu entre iguals.

Alemany: segona llengua estrangera a la secundària

El poeta romàntic alemany Johann Wolfgang von Goethe va escriure ja al segle XIX que una persona que no coneix una llengua estrangera no sap res de la seva pròpia llengua. Al nostre centre, l’alumnat de l’ESO poden estudiar alemany durant tota l’etapa educativa obligatòria de la secundària. Per les característiques de la llengua alemanya i el mètode comunicatiu que es fa servir, l’alumnat té l’oportunitat no només d’aprendre una llengua estrangera sinó de reflexionar sobre la sintaxi i la gramàtica de les llengües en general; la formació de les paraules, l’articulació de diversos sons, etc. 

Llegeix més»

Espais d’aprenentatge a cicle inicial

Els espais d’aprenentatge a cicle inicial són un entorn flexible i dinàmic on els i les alumnes poden explorar i aprendre a través de diverses activitats relacionades amb diferents àmbits de coneixement. Aquesta metodologia ofereix una estructura que permet als estudiants assumir un rol actiu en el seu aprenentatge, fomentant la seva autonomia i la seva capacitat per prendre decisions.

Les característiques principals dels espais d’aprenentatge en aquest context són les següents: Llegeix més»

Caixa de Vida

Els infants viuen de manera subjectiva el pas del temps. El temps és un concepte abstracte i difícil d’explicar. Pels infants el temps que prima és el que està vinculat a l’experiència, les emocions i els sentiments. En aquest cas el temps és imaginació, creació i també és experiència vital…. Llegeix més»

Projecte Cantina a l’ESO

La Cantina és un projecte inspirador que realitza l’alumnat de 3r i 4t d’ESO, per vendre aliments saludables i sostenibles a l’hora d’esmorzar. La intenció del projecte és donar a l’alumnat l’oportunitat d’un aprenentatge globalitzat relacionat amb l’àmbit laboral, com per exemple trobar proveïdors, empatitzar amb els clients, entendre la llei de l’oferta i la demanda, la importància de la publicitat i de les promocions, i també utilitzar eines informàtiques per resoldre i agilitzar tasques.
Llegeix més»

La visita de l’Aureli

A l’escola ens ha visitat l’Aureli, un esquelet de mida real que ens està permetent que molts dels nostres alumnes aprenguin molt sobre ell.

Amb l’alumnat de 3r ens està ajudant molt a saber situar i nomenar cada os, ja que estem treballant l’aparell locomotor. Gràcies a ell, podem jugar en grup per poder esbrinar quin és cada os, quina funció té i quina és la seva grandària.

Per altra part, amb els seus moviments podem aprendre les articulacions i quins ossos intervenen.

Alguna vegada hem entrat a la classe, no recordàvem que s’havia quedat allà i ens hem emportat un bon ensurt!