L’art d’explicar històries en còmic

Els còmics són una de les tipologies textuals més escollides pels nostres alumnes a l’hora de llegir. A cinquè de primària ho treballem durant tot un trimestre. Mirem còmics de diferents tipus i gèneres. Ens fixem en quins són els seus elements principals … Com a producte final fem el nostre propi còmic. L’alumnat s’expressa lliurement combinant l’art descriure i l’art d’il·lustrar per explicar una història. Finalment, amb el programa Prixton, tenim l’oportunitat de fer un còmic digital. Com veieu, els còmics no només són pàgines de dibuixos i text, sinó una finestra màgica on la imaginació i la creativitat fan la seva pròpia dansa. Qui hauria pensat que l’art de narrar podria ser tan divertit?

Visitem el Liceu

Com cada curs, l’alumnat de tercer marxem d’excursió amb l’àrea de música per veure un espectacle musical relacionat amb alguna òpera.
Aquest curs hem tingut la gran sort de poder visitar el Liceu, on l’alumnat ha gaudit amb l’espectacle «La petita flauta màgica». Aquest espectacle adapta aquesta famosa òpera de Mozart als infants, on descobriran les obres més importants mentre l’ocellaire Papageno els endinsarà en l’obra.

Llegeix més»

Treballem les tradicions.

A l’escola treballem les festes i tradicions. Cada any, l’alumnat de cinquè anem a visitar el pessebre de Sant Ramon. Aquest any ha coincidit que es celebra els vuit-cents anys del primer pessebre a Greccio (Itàlia). La tradició de fer pessebres ha arribat als nostres dies, i el que va començar com una mostra de fe, s’ha convertit en una tradició.

Ens va agradar molt l’experiència!

 

Docència compartida a cicle inicial.

Els nens de 1r de Primària s’han endinsat per primer cop en el món de la docència compartida, en dues sessions setmanals. En aquestes sessions treballem la lectoescriptura. Es fan 5 propostes, una d’elles més guiada i altres quatre una mica més lliures, com que som dos docents a l’aula, un s’encarrega de la proposta més guiada i l’altre de la resta de propostes.

Llegeix més»

Mestra per un dia!

Els alumnes de sisè A i B hem fet una nova dinàmica a Valors.

Per parelles (o individualment) hem fet  de mestres per una estona davant la resta de companys. Cadascú ha ensenyat  alguna habilitat que tenia, del tipus que fos.

Llegeix més»

Treballem les taules de multiplicar a partir de diferents jocs matemàtics.

A l’aula de reforç els alumnes de 6è estem treballant les multiplicacions, els múltiples i els divisors i per fer-ho hem après a jugar a diferents jocs on treballem el concepte de multiplicació de manera gràfica, dinàmica i divertida. 

Una manera d’aprendre i repassar és amb el joc de cartes Multibloom on per parelles ens hem convertit en venedors i compradors de camps de flors tot plantant tantes flors com ens indiquen les cartes, treballant alhora el càlcul mental i la memòria. 

Llegeix més»

D’on ve la xocolata?

A les classes de 1r hem estat investigant d’on ve la xocolata. Sabíem que era un aliment deliciós que a la majoria ens encanta i que sovint ens diuen que no en podem abusar perquè podria ser perjudicial per a la nostra salut. La nostra sorpresa ha estat descobrir que no sempre ha estat dolça i que antigament en prenia la gent que es trobava malament per curar-se! En els seus inicis es prenia amarga i fins i tot amb un to picant. A poc a poc se li va afegir el sucre i el sabor va anar variant completament.

Finalment, hem pogut visitar com a cloenda de les nostres investigacions, el Museu de la xocolata. Ens ho hem passat d’allò més bé. Hem pogut aprendre moltes coses que desconeixíem i també ens han deixat dibuixar amb xocolata de cobertura, que és la que fan servir a les pastisseries. Després hem dinat al Parc de la Ciutadella aprofitant el bon temps que feia i hem descobert que és un parc molt gran on se’n poden anar a fer tota mena d’activitats com ara patinar, anar en bicicleta, jugar a futbol o fins i tot córrer. Definitivament ens ha encantat!