Tenint en compte la relació que actualment els nostres infants i joves tenen amb els mòbils i internet, ens hem plantejat la necessitat de parlar sobre aquest tema a les aules per ajudar-los a moure’s amb seguretat dins d’aquest immens espai de sociabilitat.
Per aquest motiu, a les sessions de llengua castellana amb cicle superior estem treballant què és la identitat digital amb l’objectiu de què tots els nostres alumnes sàpiguen com es forma la nostra identitat a la xarxa i reconèixer conductes de risc relacionades, així com diferenciar les bromes d’actuacions que podrien ser classificades com a ciberassetjament.
Tots junts ens hem adonat que la nostra identitat digital es va configurant no només amb les fotos que pengem a Instagram o Facebook, sinó per tot allò que publiquem, els comentaris que fem, els likes, les webs que visitem, les aplicacions i jocs que ens baixem… Tot parlant sobre quines són les conductes més adequades a la xarxa i com protegir la nostra imatge i la percepció que els altres tenen de nosaltres.
