A l’escola ens agrada llegir en català, castellà i també en anglès!
Tots els alumnes de primària gaudim dels trenta minuts de lectura en llengua estrangera.
Els alumnes de cicle superior hem començat els clubs de lectura, on a classe d’anglès, cadascú presentarà i recomanarà un llibre… Llegeix més»
El passat 27 de gener la companyia de teatre “The tale teller” van venir a l’escola a representar una obra de teatre en anglès als alumnes de P5, 2n,4t i 6è.Les obres que ens van representar van ser: The enourmous Turnip,The runaway pankcake , Magic… Llegeix més»
ELS NENS I NENES DE P3 CADA SETMANA ANEM UNA TARDA A JUGAR A LA LUDOTECA DE L’ESCOLA. ALLÀ ENS CONVERTIM AMB METGESSES, METGES, MARES, PARES, CUINERS, CUINERES, PRINCEPS I PRINCESES…I ENS HO PASSEM D’ALLÒ MÉS BÉ!
CADA DIA QUAN ARRIBEN A L’ESCOLA ELS NENS I NENES DE P3 ES TROBEN DIFERENTS PROPOSTES A L’AULA PERQUÈ PUGUIN COMENÇAR EL DIA DE MANERA TRANQUIL.LA I ESCOLLINT QUÈ VOLEN FER. MIREU QUINES PROPOSTES I ACTIVITATS MÉS XULES QUE TENIM!
Un any més, l’escola participa en aquest projecte de reciclatge de piles, bateries i acumuladors. Cada alumne ha rebut un petit contenidor per recollir les piles gastades de casa i portar-les a la nau espacial de la missió Apilo XII!
Aquest és el tercer curs que famílies i mestres, tots junts, estem canviant el pati del terrat de l’escola, on gaudeixen del joc els alumnes d’educació infantil. Jocs pintats a terra, plafons de jocs, cotxes, vaixells i una cuineta amb palets i una zona de… Llegeix més»
El passat 16 de gener vàrem poder anar al Palau de la Música a veure el Flamenkat. Tot el Cicle Mitjà, vam gaudir d’un espectacle del flamenc més tradicional i peces clàssiques del repertori literari i musical català. Amb compositors com Manuel de Falla, Mateo… Llegeix més»
En els racons de matemàtiques es practiquen en grup cooperatiu : Càlcul- Mesura-Geometria-Jocs Matemàtics.
A partir de diferents propostes es fan exercicis pràctics de cada àmbit.
Els alumnes treballen en petit grup rotativament fins a passar pels quatre racons.
