Activitats programades per a la setmana de Sant Jordi
- Educació infantil i Cicle Inicial faran una activitat de contacontes.
- Cicle mitjà i superior farà un taller d’arterapia.
- Dimecres 20 tarda hi haurà una obra de teatre que podrà gaudir tot l’alumnat. Agraïm a l’AMPA la seva col·laboració.
- Dijous 21 a les 16:30h., organitzem la XOCOLATADA SOLIDÀRIA que també s’havia organitzat en cursos anteriors a la pandèmia. Els beneficis d’aquesta activitat van íntegrament a l’Hospital Sant Joan de Déu a la investigació del càncer infantil. Agraïm la col·laboració de CASERCO, l’AMPA del nostre centre i a tots vosaltres per l’èxit de les anteriors convocatòries.
- Divendres 22 al matí farem lectura de grans a petits, on l’alumnat més gran es prepara un conte i l’explica als més menuts. A la tarda farem l’entrega de premis del 1r Concurs Literari . Tot seguit podeu consultar les bases del concurs.
EL DIVENDRES 22 L’ALUMNAT DE SISÈ VENDRÀ ROSES
A LES HORES D’ENTRADA I SORTIDES DE L’ESCOLA.
I CONCURS LITERARIEs tracta d’un projecte d’escola, l’objectiu del qual és fomentar El tema és: EL MAREntrega màxim 19 d’Abril de 2022 1) Els textos que es presentin al Certamen podran ser escrits en català i en la modalitat de prosa o vers. 2) Els treballs presentats es classificaran en nou categories, segons l’edat dels seus autors: – P3: categoria única DIBUIX INFANTIL. 3) Els escrits en prosa no hauran de superar els 2 folis per una sola cara, el tipus de lletra haurà de ser Arial, mida 11, i l’interlineat d’1,5 (o una extensió equivalent si estan escrits a mà, en aquest cas la lletra haurà de ser suficientment gran i clara), i tampoc podran tenir una extensió inferior a 1 foli amb les característiques esmentades. Els escrits en vers podran contenir un o diversos poemes, que en conjunt hauran de comptar amb un mínim de 14 versos i un màxim de 100. Tots els escrits podran anar acompanyats d’il·lustracions. 4) Els dibuixos s’hauran de fer en un únic full de grandària Din A4, i utilitzant qualsevol tècnica,(colors, retoladors, pintures, etc). 5) Els mateixos alumnes faran un primer cribratge per veure si les obres es troben correctament presentades, i els docents del nivell posteriorment faran una selecció de les millors obres. 6) PREMIS. |
 |
 |
|
 |