Benvolgudes famílies de l’escola,
Us enviem aquesta informació extreta del document “Pla d’Actuació curs 2021-22” pel que fa al COVID. Veureu que fa referència a les actuacions que es duen a terme en els àmbits: familiar, escolar i sanitari.
Com sabem, hem de continuar treballant en aquest sentit amb variacions respecte al curs passat, però sense descuidar els aspectes fonamentals que es contemplen en els següents paràgrafs.
Si una persona comença a desenvolupar símptomes compatibles amb la covid-19 al centre educatiu:
– Cal portar-la a un espai separat, d’ús individual i ben ventilat, i s’ha de contactar amb el director o la directora del centre educatiu;
– Sempre que no hi hagi contraindicació per a l’ús de la mascareta, cal col·locar una mascareta quirúrgica tant a la persona que ha iniciat els símptomes –si té més de 2 anys– com a la persona que l’acompanya perquè es tracta d’un menor o d’una persona amb un estat de salut que no permet deixar-la sola;
– Si no es pot posar una mascareta quirúrgica (infants molt petits, persones amb problemes respiratoris, persones amb dificultats per treure’s la mascareta per elles mateixes o persones amb alteracions de la conducta que en fan inviable l’ús), la persona acompanyant, si no està vacunada (si bé cal prioritzar que n’estigui) s’ha de protegir amb una mascareta FFP2 sense vàlvula, una pantalla facial i una bata d’un sol ús. El centre ha de disposar d’un estoc d’aquest material per a les situacions en què calgui un equip de protecció individual (EPI) per atendre un cas sospitós;
– Si la persona presenta símptomes greus (dificultat per respirar; afectació de l’estat general per vòmits o diarrea molt freqüents; dolor abdominal intens; confusió; tendència a adormir-se…) cal trucar al 061.
A continuació, el director o directora del centre educatiu ha de dur a terme les actuacions següents:
– Si es tracta d’un alumne o alumna, ha d’establir contacte immediat amb la família de l’infant o adolescent perquè vingui a buscar-lo.
– Recomanar a la persona amb símptomes o a la família (en el cas que es tracti d’un menor) que contacti amb el seu centre d’atenció primària de referència, preferentment el CAP del sistema públic de salut de referència, ja que així es facilita la traçabilitat del contagi i el seguiment epidemiologic. La cita s’ha de concertar abans de 24 hores.
Si la simptomatologia s’inicia fora de l’horari escolar o en dies no lectius, la família o la persona amb símptomes ha de contactar amb el seu CAP de referència o, fora de l’horari del CAP, amb els centres d’urgències d’atenció primària (CUAP), per valorar la situació i fer les actuacions necessàries.
Centre d’atenció primària: CAP
El personal de pediatria, medicina de família o infermeria atendrà el cas en les primeres 24 hores d’inici dels símptomes i decidirà, si escau, la realització d’un test PCR o d’un test antigènic ràpid (TAR). Aquesta prova, sempre que sigui possible, s’ha de fer en les primeres 24 hores després de l’inici dels símptomes, tal com estableix el Procediment d’actuació enfront de casos d’infecció pel nou coronavirus SARS-CoV-2:
“A tot cas sospitós d’infecció pel coronavirus SARS-CoV-2 se li farà preferentment un test antigènic ràpid en les primeres 24 hores, sempre que els símptomes siguin de 5 dies o menys. Si els símptomes fossin de més de 5 dies o no es disposa de TAR, es farà una PCR”.
En cas que s’hagi fet una PCR per descartar infecció per coronavirus SARS-CoV-2, s’ha d’indicar l’aïllament domiciliari de la persona atesa fins que obtingui el resultat de la prova (s’està davant d’un cas sospitós), i quarantena preventiva als convivents en edat escolar que pertanyin a un GCE d’un centre educatiu o de professionals de l’educació, sempre que no estiguin vacunats amb pauta completa o hagin passat la covid-19 en les darrers 180 dies.
En cas que s’estableixi el diagnòstic de cas confirmat, l’atenció primària ha de fer el seguiment del cas i Salut ha de fer la cerca i identificació de contactes estrets de fora del GCE i identificar-los al programa CovidContacts.
Quan es confirma un cas positiu en un GCE s’ha de fer l’estudi de contactes a tot el GCE, independentment de l’estat vacunal dels membres que el formen. Aquest estudi, però, variarà segons si l’alumne o alumna té la pauta completa de vacunació o no:
– Alumnes amb pauta completa de vacunació o que han passat la covid-19 en els darrers 6 mesos: s’han de fer un TAR en una de les farmàcies autoritzades a aquest efecte, el mateix dia del diagnòstic del cas o tan aviat com sigui possible. La direcció del centre educatiu ha de lliurar una carta a l’alumnat del GCE que els permeti identificar-se a la farmàcia com a contactes estrets escolars, de manera que el TAR sigui supervisat i gratuït i que el resultat es registri al sistema de dades de Salut/Educació.
– Alumnes sense vacuna o amb pauta incompleta de vacunació: l’estudi s’ha de fer entre el 4t i el 6è dia des que es va diagnosticar el cas i, preferiblement, mitjançant PCR (en els indrets on el circuit de la PCR sigui complicat a causa de la llunyania del laboratori de referència, l’estudi es pot fer amb TAR).
Els contactes estrets amb pauta completa de vacunació, i també els que hagin tingut una infecció per SARS-CoV-2 confirmada en els 180 dies previs a l’últim contacte amb el cas, no han de fer quarantena; la resta d’integrants del GCE sí que n’han de fer.
Si un contacte estret té un resultat positiu, independentment del seu estat vacunal, passa a ser considerat cas, s’inicia l’estudi dels seus contactes estrets (que s’han de fer TAR a farmàcies per als contactes estrets escolars vacunats i PCR en punt centralitzat per als contactes estrets no vacunats) i ha de fer aïllament.
Si un contacte estret amb pauta de vacunació completa i/o que ha passat la covid-19 en els darrers 6 mesos no s’ha fet el TAR en un termini de 72 hores, ha de fer la quarantena.
El referent covid del centre educatiu (RECO):
– Mitjançant el web Salut / covid escoles i del cens escolar, ha de fer el seguiment dels casos nous a les escoles que el tenen de referència. S’ha d’encarregar de la comunicació amb el centre educatiu per concretar la data de la PCR dels contactes estrets (entre el 4t i 6è dia del contacte estret), ja que els infants o adolescents han d’estar informats de la data i l’hora en què es farà l’estudi de contactes. Es tracta d’una actuació protocol·litzada i, per tant, no és necessària l’autorització de vigilància epidemiològica per programar els estudis de contactes estrets escolars. No s’han de demanar llistes als centres educatius perquè tots els GCE estaran identificats al web pocs dies després que comenci el curs.
– Ha de donar informació i atendre els dubtes que plantegen els centres educatius sobre la manera de procedir i els circuits d’atenció. En cas que com a referent covid no pugui resoldre alguna consulta, ha de cercar dintre del CAP, un referent assistencial sanitari, el o la professional que la pot resoldre.*
– Si hi ha un cas positiu en una de les escoles que el tenen de referència, ha de donar suport, si es requereix, al procés de recollida de PCR al GCE i a la gestió dels resultats.
– Ha de revisar els resultats de les PCR/TAR dels contactes estrets per comprovar que s’han fet, que no hi ha casos positius, i que es tenen tots els resultats de les proves diagnòstiques que s’han fet als alumnes.
– S’ha de comunicar de manera fluïda amb el centre educatiu per intercanviar informació.
– S’ha de coordinar amb el centre educatiu, l’equip d’atenció primària (EAP) ―especialment amb la infermera de referència que l’equip hagi designat― i Salut Pública.
* La infermera de referència del centre educatiu és qui ha de resoldre els dubtes sanitaris referents a la covid-19 que el referent covid del centre educatiu no ha pogut resoldre.
