REPTE 10#JO EM QUEDO A CASA # TOT ANIRÀ BÉ
Tres en ratlla. Us animeu? Fes-ho com més t’agradi i… A jugar!!!
REPTE 10#JO EM QUEDO A CASA # TOT ANIRÀ BÉ Llegeix més »
Tres en ratlla. Us animeu? Fes-ho com més t’agradi i… A jugar!!!
REPTE 10#JO EM QUEDO A CASA # TOT ANIRÀ BÉ Llegeix més »
Benvolgudes famílies les tasques d’aquests dies són les següents: (rebreu informació més específica via email) PER DILLUNS, DIMARTS I DIMECRES CATALÀ LECTURA:Legiland Comprensió lectora: “L’oreneta cuablanca” ANGLÈS Del link que us he enviat al correu (amb usuari i contrasenya) de Richmond Go: Accedir a Unitat 5, lesson 6,7. Després practicar jocs de la unitat 5
Benvolgudes famílies les tasques d’aquests dies són les següents: (rebreu informació més específica via email) PER DILLUNS, DIMARTS I DIMECRES CATALÀ Endevinalla Conte amagar-se en un forat CASTELLÀ Comprensión lectora LA CASA https://clic.xtec.cat/projects/casa_log/jclic.js/index.html Realizar todas las actividades y escribir las cinco frases ordenadas del apartado ORDENA en una hoja. NOTA: Enviar la tarea a este
5è 5a.SETMANA DEL 11-5 AL 15-5 (MAIG) – 3r. Trimestre DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES CATALÀ TASCA 10. COMP. LECTORA: RECORDEU ESTUDIAR EL POEMA DEL MES DE MAIG TASCA 11. GRAMÀTICA TASCA 12. ORTOGRAFIA CASTELLÀ 08 TASCA CASTELLÀ Compr. lectora 09 TASCA CASTELLÀ Narración MATES TASCA 10: tractament de
5a.SETMANA DEL 11-5 AL 15-5 (MAIG) – 3r. Trimestre Llegeix més »
DILLUNS 11 DIMARTS 12 DIMECRES 13 DIJOUS 14 DIVENDRES 15 LECTURA 30 min LECTURA 30 min LECTURA 30 min LECTURA 30 min LECTURA 30 MIN MATEMÀTIQUES: Practicar en la web les divisions de 2 xifres CATALÀ: COMPRENSIÓ LECTORA (AIXÒ ELS DE REFORÇ NO!!) A l’espai CATALÀ REFORÇ (Només els que feu classe amb
TASQUES SETMANA 11-15 MAIG Llegeix més »
SÈRIES DE DOS ELEMENTS Us proposo que treballem les sèries de dos elements, en aquest cas seran sèries de dos colors. Per a fer-ho podeu utilitzar qualsevol cosa que tingueu per casa. Si teniu gomets, perfecte, sinó en teniu, podeu utilitzar altres estratègies com ara pintar amb retoladors, pintura o el que tingueu,
Bon dia infants!! Heu treballat molt aquests dies, jo sé que sí. Espero que hagiu trobat el repte de la setmana de buscar els noms dels nens i nenes que comencem per la lletra M, també podeu anar ampliant amb els noms dels pares i dels germans o germanes. ALTRES PROPOSTES DE FEINES SÓN: Repassem
Per aquests dies podeu anar fent aquestes activitats: 1-ACTIVITATS DE LLENGUA INICIACIÓ A LA LECTURA D’aquest exercicis són més convenients els exercicis de CONFEGIR: s’han d’anar col.locant en ordre les lletres. un paquet de dos síl.labes i un altre més difícil de tres síl.labes. I de LLEGIR que consisteix en anar escoltant les síl.labes i
1.-DITA I CALENDARI -ESCRIURE LA DITA I SEGUIM FENT EL CALENDARI DEL MES , INTENTEM ESCRIURE QUÈ FEM CADA DIA POSANT EL DIA I EL MES. EXEMPLE: 4 DE MAIG AVUI HE ANAT A COMPRAR EL PA AMB LA MARE. -2.. EL CONTE Escoltar el conte LA CUCA QUICA que us he enviat per whatsapp
4 DE MAIG CLASSE DELS PINZELLS: BON DIA NENS I NENES, EN AQUESTA SETMANA COMENCEM UN MES NOU, EL MES DE MAIG, M’AGRADARIA QUE EN UN PAPER ESCRIT POGUESSIU OBSERVAR EL NOM D’AQUEST MES I QUE EXPLIQUEU QUÈ HEU VIST. SI ÉS UN NOM LLARG O CURT, SI TÉ MOLTES LLETRES O POQUES. PER QUINA