There was an old lady who swallowed a fly!
08/04/24Aquestes setmanes hem estat treballant el conte: “There was an old lady who swallowed a fly”. Hem après el nom d’alguns animals, hem cantat i fins i tot, hem actuat.
Investigació i4A
22/03/24Els infants de la classe dels caramels, hem estat investigant sobre el nostre cos i el seu funcionament.
Un matí vam trobar a la classe alguna cosa molt gran tapada, vam descobrir que era un esquelet. A partir d’aquí vam començar a parlar sobre els ossos,… Llegeix més»
AMBIENTS 2N TRIMESTRE
22/03/24Al llarg del segon trimestre les propostes dels ambients s’han anat transformant. Les noves situacions d’aprenentatge ens ajuden a veure el món des de diverses perspectives, a establir noves relacions entre els diferents materials i en definitiva continuar aprenent de manera vivencial.
WhatsApp Image 2024-02-19 at… Llegeix més»
Sortida Fundació Miró
21/03/24Els infants d’i4 hem visitat la Fundació Miró, a Barcelona. Amb aquesta sortida hem pogut viure l’experiència de visitar un museu, conèixer un artista i veure algunes de les seves obres. Durant la visita, ens van explicar curiositats sobre Miró que ens van sorprendre molt… Llegeix més»
Racons 2n trimestre
21/03/24Durant aquest segon trimestre els racons s’han anat ampliant. Continuem gaudint d’aquestes propostes com sempre, ja que ens creen reptes i dificultats que ens ajuden a créixer i a assolir nous aprenentatges.
DSC07629_resultado
DSC07617_resultado
DSC07608_resultado
DSC07636_resultado
DSC07527_resultado
DSC07524_resultado
DSC07523_resultado
DSC07522_resultado
DSC07539_resultado
Dear Zoo
18/03/24Durant aquest trimestre hem treballat els animals. Amb aquest conte vàrem aprendre uns quants!
És un llibre on els animals estan amagats en capses o gàbies i l’alumnat ha d’endevinar observant la mida, la forma, etc. Al final, els coneixien a tots!
Si voleu el podeu tornar… Llegeix més»
Padrins i padrines
18/12/23Aquest curs els infants d’i4 hem començat l’apadrinament amb els nens i nenes de 4t. Per anar-nos coneixent, hem fet algunes trobades a l’escola i també hem anat junts de sortida. Més endavant, quan tinguem els nostres padrins i padrines definitius, aquestes trobades serviran per… Llegeix més»
Ambients infantil
18/12/23Ja fa algunes setmanes que a l’escola hem tornat a començar els ambients. Els nens i les nenes ho esperaven amb moltes ganes!
En aquests espais d’aprenentatge els infants de manera autònoma poden decidir, segons els seus interessos i motivacions, a quin espai volen anar (teatre, llums i ombres, joc simbòlic, minimons, tinker lab, experimentació o art).
En aquests ambients els infants poden activar la seva curiositat i creativitat, mentre construeixen el seu propi aprenentatge. Així doncs, poden provar, modificar, construir, destruir, investigar, parlar, imaginar, etc. a la vegada que interactuen i es comuniquen amb els/les companyes de tot el cicle d’infantil, compartint des d’i3, junt amb els d’i4, acompanyats també del d’i5.
Racons
13/12/23A l’escola creiem que la millor manera d’aprendre és jugant, manipulant i gaudint de les activitats. Tenint en compte això, treballem els continguts més específics de llengua, matemàtiques i motricitat fina a partir dels racons.
Les estones de racons són moments de tranquil·litat i en grup… Llegeix més»
