Padrins i padrines
18/12/23Aquest curs els infants d’i4 hem començat l’apadrinament amb els nens i nenes de 4t. Per anar-nos coneixent, hem fet algunes trobades a l’escola i també hem anat junts de sortida. Més endavant, quan tinguem els nostres padrins i padrines definitius, aquestes trobades serviran per… Llegeix més»
Ambients infantil
18/12/23Ja fa algunes setmanes que a l’escola hem tornat a començar els ambients. Els nens i les nenes ho esperaven amb moltes ganes!
En aquests espais d’aprenentatge els infants de manera autònoma poden decidir, segons els seus interessos i motivacions, a quin espai volen anar (teatre, llums i ombres, joc simbòlic, minimons, tinker lab, experimentació o art).
En aquests ambients els infants poden activar la seva curiositat i creativitat, mentre construeixen el seu propi aprenentatge. Així doncs, poden provar, modificar, construir, destruir, investigar, parlar, imaginar, etc. a la vegada que interactuen i es comuniquen amb els/les companyes de tot el cicle d’infantil, compartint des d’i3, junt amb els d’i4, acompanyats també del d’i5.
Juguem fillols i padrins de 5è
18/12/23
Dansa: El Trencanous
17/12/23
Investigació dels cargols i5A
16/12/23
Aquest trimestre ens hem plantejat dues preguntes sobre els cargols que volíem investigar, durant aquest recorregut, mitjançant l’observació i exploració directa i indirecta dels cargols hem après com són i també com viuen a la natura. Aquests coneixements adquirits ens han permès plasmar-ho tot en… Llegeix més»
ENGLISH THEATRE: RUDOLPH
15/12/23
Hello everyone!
El passat 4 de desembre, les i els alumnes de 1r, 2n i 3r vam poder veure un teatre en anglès, a l’escola: RUDOLPH!
La història representa un espectacle ple de diversió, en què el Pare Noel, Rudolph i els seus amics, viatgen a diferents… Llegeix més»
Investigació I5B
14/12/23La primera investigació d’aquest curs ha estat sobre la Lluna: Què és? És una estrella? És un meteorit? És un planeta? Malgrat la temàtica no és molt propera als infants, sí que els atrau i mostren força curiositat.
Un cop descobreixen que la lluna és un… Llegeix més»
Racons
13/12/23A l’escola creiem que la millor manera d’aprendre és jugant, manipulant i gaudint de les activitats. Tenint en compte això, treballem els continguts més específics de llengua, matemàtiques i motricitat fina a partir dels racons.
Les estones de racons són moments de tranquil·litat i en grup… Llegeix més»
Lab 0-6
13/12/23Els nens i nenes d’i4 hem anat al Lab 0-6 de Manresa. Aquesta sortida ens ha permès continuar coneixent el món de la ciència a partir de l’observació i l’experimentació de diferents materials. Tot el que hem après ens servirà per continuar fent nous descobriments… Llegeix més»
