El Consell d’Infants és un òrgan de participació destinat a donar veu als nens i nenes del nostre poble. Té un caràcter consultiu, educatiu i representatiu, i té com a objectiu fomentar la implicació dels infants en la vida pública i en la construcció d’un poble adaptat a les seves necessitats.
Així, A.M. Novella, va proposar una definició del Consell d’Infants atenent a una triple funció1:
- És un OBSERVATORI DEL MUNICIPI on, a partir de la mirada i l’alçada dels infants, es poden detectar aquells aspectes i temes millorables del municipi que passen desapercebuts per als adults.
- És un ESPAI DE PARTICIPACIÓ on els nens i les nenes poden exercir els seus drets civils com a ciutadans en els temes que estan directament relacionats amb el seu col·lectiu.
- “És un OBSERVATORI DEL MUNICIPI on, a partir de la mirada i l’alçada dels infants, es poden detectar aquells aspectes i temes millorables del municipi que passen desapercebuts per als adults.
Funcionament del Consell d’infants
Elecció de representants
A principi de curs es trien democràticament els representants d’aula:
- Infantil: 2 representants d’I5 que actuen com a representants de l’alumnat d’I3, I4 i I5.
- Primària: 1 representant per aula.
Assemblees d’aula
- Cada classe debat propostes per millorar l’escola i el poble.
- S’escullen les idees més rellevants per traslladar al Consell.
Assemblea de representants
- Els delegats es reuneixen amb les coordinadores de cicle i membres de l’equip directiu per posar en comú les propostes i consensuar quines es faran arribar a l’Ajuntament.
- Cada representant retorna la informació a la seva classe.
Reunió amb l’alcaldessa
- Els consellers presenten les propostes a l’alcaldessa.
Retorn de l’Ajuntament
- L’alcaldessa visita l’escola per respondre les propostes.
- Els representants traslladen la informació final a les seves aules.
- A.M. NOVELLA “La participació dels infants: l’experiència del Consell d’Infants de Sant Feliu de Llobregat” en Drets i responsabilitats d’infants i joves ↩︎