Dins el projecte “El poble de Navata”, els alumnes de segon, han tingut la possibilitat d’entrevistar a l’alcalde de Navata, Jaume Homs i Campamar. En Jaume ens va explicar i contestar molt bé tot el que li vam preguntar, com ara: Quines són les tasques d’un alcalde? Es preveu millores d’alguns carrers del poble per […]
Entrevistem a l’alcalde Llegeix més »
Aquest tercer trimestre els alumnes de segon hem après a situar-nos, interpretar i a realitzar diferents tipus de plànols i/o mapes. Hem fet de dissenyadors, hem fet d’arquitectes, de constructors… i hem gaudit molt!
Al llarg de tot el curs, els/les alumnes de cicle superior hem anat fent sortides periòdiques amb bicicleta per l’entorn de Navata. Aquest mes de maig, a més a més, ho hem combinat amb una prova d’orientació al Castell de Navata. Ens ho hem passat genial! El dijous 6 de maig hi varem anar els
Us convidem a escoltar els programes de ràdio, que han realitzat aquest trimestre alumnes de sisè. Flairça Jan i Marçal Noticiaris2JL Judit, Laia F i Jofre Els 40 Navata Joel, Lluís, Valentí Ràdio Navata 2021 Edurne, Genoveva i Cristina
Programes de ràdio Llegeix més »
ELS AMFIBIS A la classe de segon estem investigant cosetes dels éssers vius (animals i plantes). Ara estem amb els amfibis i, entre tots, vam pensar en la possibilitat de crear un terrari amb capgrossos i així poder veure la metamorfosi d’una granota i no perdre detall. Així doncs, la Nur i la Tània es
SANT JORDI! Divendres 23 d’abril va ser un dia molt especial i celebrat per tota l’escola: St. Jordi! Els alumnes de 2n vam fer manualitats (roses i titelles) i vam anar a l’Era de l’obra a mirar les parades de St. Jordi i a escollir un conte per l’aula.
Aquest curs els alumnes de cinquè i sisè han tornat a participar a Girobòtica i han hagut de donar resposta en el repte següent: DESENVOLUPAR UNA IDEA QUE MILLORI LA SALUT DE LES PERSONES. No només han tingut en compte la salut física (molt important per a mantenir-nos en vida), sinó també la salut mental
Recull dels treballs guanyadors i finalistes de la 9a edició dels Jocs Florals de l’escola. P3, P4 i P5: endevinalla col·lectiva 1r: rodolins 2n: cal·ligrames 3r A i 3r B: contes 4t: acròstics 5è i 6è: haikús De P3 a 4t, els textos fan algun tipus de referència al nom de l’aula de cada un
9a edició Jocs Florals Llegeix més »
