Què hem après
LA SETMANA DEL 6 AL 10 DE NOVEMBRE
DESCOBRIM NAVATA Dijous 9 de novembre hem sortit a passejar pel bosc! Hem trobat moltes coses: fulles, pedres, pals, pinyes…ens ho hem passat molt bé! Ens han acompanyat la Laura, mare de l’Arnau de P3, en Sergi, pare de l‘Eudald B. de P4 i l’Alina, mare de l’Anastasia de P5. Moltes gràcies a tots.
Sortida al bosc (E.I.) Llegeix més »
FESTA DE LA TARDOR El passat dia 31 d’octubre vam celebrar la festa de la tardor a l’escola. Al matí ens vam reunir al pavelló i cada grup va ballar una dansa! A la tarda, a la classe, es van llegir i explicar contes de tardor i després vam sortir tots junts a la pista
Celebració de la castanyada (31 octubre) Llegeix més »
AQUEST CURS, ELS NOSTRES PADRINS LECTORS, SÓN ELS NENS I LES NENES DE TERCER!! AQUI US DEIXEM UNES FOTOS
Padrins lectors (3r i 1r) Llegeix més »
AQUEST CURS LES NENES I NENS DE 6è SÓN ELS NOSTRES PADRINS LECTORS. VENEN A LA NOSTRA CLASSE ALGUNS DIVENDRES AL MATÍ, I GAUDIM JUNTS DE LA LECTURA.
Padrins lectors (6è i P4) Llegeix més »
Qui diu que les matemàtiques són avorrides? Els pops de primer, juguem, manipulem i aprenem a través dels reglets. Què són els reglets? “Els reglets matemàtics són prismes quadrangulars de diferents alçades i colors, que s’utilitzen per representar els nombres de l’1 al 10 (cadascun té una longitud en cm que es correspon al nombre
Matemàtiques a primer Llegeix més »
Els nens i nenes de P5 hem anat a fer psico al pavelló! Com els nens grans… Ens ho hem passat molt i molt bé.
El 27 de setembre al matí, amb motiu de la reunió d’inici de curs, els nens i nenes de la classe dels pops, van voler fer un regal molt especial als seus pares. Un dibuix i un vídeo, on expliquen que els agradaria ser de grans i que esperen d’aquest nou curs a primer.
Reunió inici curs 1r Llegeix més »
En l’últim número de la revista Diàlegs d’Educació, podeu llegir un article sobre el projecte interdisciplinari i competencial que vàrem realitzar el curs passat. Com sabeu, el projecte es va centrar en les matemàtiques manipulatives.
Diàlegs d’Educació Llegeix més »