Les matemàtiques neixen de la realitat i per això vivenciem les matemàtiques a l’escola. Comencem des del més concret, des de l’experiència directa, per arribar a aprenentatges abstractes, simbòlics… Aquesta gran dificultat que suposa l’abstracció ha de suavitzar-se mitjançant l’ús de materials manipulatius. Veieu dos exemples sobre com ho fem:
- A primer hem decidit quin animal investiguem gràcies a les matemàtiques! Tothom ha aportat la seva opinió creant entre tots/es una gràfica gegant, podeu deduir quin ha estat el més votat de cada classe? (veieu les fotos clicant aquí 1rA i 1rB)
A segon ens hem tornat molt ordenats! Hem descobert que és més fàcil comptar i endreçar tenint en compte categories i fent agrupacions en desenes i unitats! Mireu (clicant aquí 2nA i 2nB) quin canvi entre la primera recol·lecció de material i la segona.
