Què podem visitar per Europa amb l’Interrail?

A 6è hem treballat la situació d’aprenentatge “Què podem visitar per Europa amb l’Interrail?” i hem acabat amb unes paradetes al pati per mostrar els nostres itineraris als companys/es de Cicle Mitjà. Han pogut valorar els nostres viatges!

Per crear aquestes paradetes, hem treballat la geografia d’Europa, l’organització política, hem vist la diferència entre Europa i la Unió Europea, hem buscat curiositats sobre la seva gastronomia o monuments… som tots uns experts i expertes! Ho vam recollir tot en uns cartells de Canva que van donar suport a la nostra expressió oral, treballada a classe.

 

Estratègia Digital de Centre

L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.

El Nadal a l’escola

Amb l’arribada de les festes …

Els més petits de l’escola, els d’educació infantil, no van trigar a anar a buscar el tió al parc de Gallecs, mentre que els alumnes de cicle inicial el van anar a buscar al Turó de Can Teià.

Cada curs tenia el seu propi calendari d’advent amb diferents propostes d’activitats per fer durant aquells dies pròxims a Nadal. A més a més, els alumnes de cada nivell van preparar un poema i una cançó per cantar a les famílies pel concert de Nadal.

Vam acabar el trimestre amb un dia molt especial: es va fer cagar el tió, es van fer tallers artístics i vam tenir de visita al patge reial, qui va rebre les cartes de mans de l’alumnat de l’escola i ens va portar els regals de l’AFA.