Taller d’scratch a cicle mitjà

Al llarg de tot el curs, l’alumnat de cicle mitjà està realitzant diferents tallers. Un d’ells és el taller d’scratch. Aquí, els nens i nenes es converteixen en petits enginyers, amb el seu teclat com a eina màgica i la seva imaginació com a brúixola

En aquest taller l’alumnat de tercer i quart, comença a crear diferents blocs de programació amb aquest programa, tot fent servir el llenguatge computacional i  aprenent a pensar de forma lògica i creativa. I el millor de tot, en aquest taller, no hi ha límits per als somnis dels nens.

Concurs Fem Matemàtiques 2024

Aquest cap de setmana passat es va celebrar la segona fase del Fem Matemàtiques 2024, al centre FEDAC de Vic.
Hem tingut una bona representació.
Ho han fet genial i s’ho han passat súper bé resolent en grup els reptes matemàtics proposats.
La Carla s’ha proclamat campiona de grup de la gimcana de 6è.
Enhorabona nois i noies per la feina feta, per la vostra actitud i ganes de superació!

Teatre en anglès

El dijous vam veure una obra de teatre en anglès. De I5 a 3r vam veure Tarzan i de 4t a 6è Treasure Island. A classe havíem treballat les històries i hem gaudit molt veient-les. En acabar, vam poder fer preguntes a les actrius i practicar el nostre English!

Dia internacional Internet Segura

Des de l’escola donem molta importància a tenir coneixements sobre internet i poder navegar per les xarxes de forma segura. És per aquest motiu, que de 3r a 6è, es duen a terme unes tutories relacionades amb la Internet Segura. Duem a terme una cada trimestre i la del segon trimestre la fem coincidir amb el dia 6 de febrer, el dia de Internet Segura.

Agenda 2n trimestre

En el menú, a l’apartat de calendari, hem afegit una pàgina amb l’Agenda d’activitats que podreu consultar les activitats previstes per a cada trimestre.

A la barra esquerra trobareu el calendari amb les dates detallades com a recordatori de les activitats que fem a l’escola.

 

Estratègia Digital de Centre

L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.