3r – Hello everybody!!!

Aquesta és l’última activitat del curs!

• Aquesta última setmana farem una activitat relacionada amb el projecte que es porta a terme des de tutoria POP ART!
• És una proposta de la qual demano NO demano un retorn.

1) We call it art! – Es tracta d’escoltar la següent cançó i aprendre’n un trosset! Quan l’hagueu assajat, em podeu enviar un àudio o vídeo cantant-la a: english@gdl.cat

Si ho necessiteu, podeu activar els subtítols!

Us deixo també la lletra de la cançó (lyrics) amb una mica de vocabulari!

3rd – We call it art – lyrics

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l!

Us desitjo un molt bon estiu!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

2n – Hello everybody!!!

Aquesta és l’última activitat del curs!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: The 7 wonders of the world.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) Wordsearch! – Es tracta de trobar a aquesta sopa de lletres els noms de les 7 meravelles i els noms dels països on es troben. Ho aconseguireu?

2nd – 7 wonders – wordsearch

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Us desitjo un molt bon estiu!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

1r – Hello everybody!!!

Aquesta és l’última activitat del curs!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: RECYCLING.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) Recycling song – Es tracta d’escoltar la següent cançó i aprendre’n un trosset! Quan l’hagueu assajat, em podeu enviar un àudio o vídeo cantant-la a: english@gdl.cat

Veureu que els nens i nenes anglesos també separen els envasos de plàstic dels de metall (tin)!

Us deixo també la lletra amb vocabulari per a qui li pugui servir!

1st – RECYCLING SONG

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Us desitjo un molt bon estiu!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

3r – Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que esteu fent des de tutoria. Aquest cop tractarem ROY LICHTENSTEIN!
• És una proposta de la qual demano un retorn.

1) Online worksheet: He vist que a molts us va agradar l’activitat de la setmana passada, així que us proposo una de molt semblant! Ja sabeu com funciona! Es tracta de llegir el text i respondre unes preguntes.

Enllaç a la fitxa online: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=3r&s=ROY%20LICHTENSTEIN&t=aecyhuz8fy&l=iv&i=sofdoc&r=uv

També us deixo el text en format pdf per si a algú li va millor imprimir-lo per llegir-lo i apuntar coses.

3rd – LICHTENSTEIN- reading

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

2n – Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: The 7 wonders of the world.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) The 7 wonders vídeo – Watch this video. No passa res si no ho enteneu tot! Mireu-lo un cop i si voleu entendre més coses, sempre podeu posar els subtítols.

2) Online worksheet – Es tracta de relacionar el nom de cadascuna de les “Wonders” amb la seva IMATGE i el LLOC on es troben. Sereu capaços de fer-ho? ? Segur que sí! ?Endavant!

Enllaç a la fitxa online: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=2n&s=THE%207%20WONDERS&t=aecyhuz8fy&l=ux&i=socozn&r=gu

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

1r – Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: RECYCLING.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) Recycling reading – Es tracta de llegir la següent infografia.

1st – RECYCLING – reading

2) Online worksheet – Ara que ho hem llegit podreu fer aquesta fitxa online, on:

   1)Haureu de seleccionar com continua cada frase.

   2)Haureu de relacionar cadascuna de les frases amb el contenidor del qual parla.

Enllaç a la flitxa online: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1r&s=RECYCLING%201&t=aecyhuz8fy&l=oj&i=sottnu&r=jp

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

3r – Hello everybody!!!

• Aquesta setmana farem una activitat relacionada amb el projecte d’ANDY WARHOL!
• És una proposta de la qual demano NO demano un retorn.

1) Online worksheet: Ja sabeu com funciona! Es tracta de llegir el text i respondre unes preguntes.

Enllaç a la fitxa online: https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=3r&s=ANDY%20WARHOL&t=aecyhuz8fy&l=gp&i=sducfs&r=ey

També us deixo el text en format pdf per si a algú li va millor imprimir-lo per llegir-lo i apuntar coses.

3rd – WARHOL – reading

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

2n – Hello everybody!!!

• Aquesta setmana farem una activitat relacionada el projecte de MARISCAL!
• És una proposta de la qual demano un retorn.

1) Online worksheet: Ja sabeu com funciona! Trobareu una petita explicació sobre Mariscal i alguns dels seus dibuixos i a la segona pàgina trobareu l’activitat. Es tracta d’observar el quadre de Mariscal, comptar, i seleccionar la resposta correcta a les preguntes.

Enllaç a la fitxa online:https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=2n&s=MARISCAL&t=aecyhuz8fy&l=st&i=sdzdtz&r=oy

2) Activity 2: Es tracta de dibuixar diverses cares utilitzant un retolador negre amb un estil semblant al de l’artista Mariscal i, un cop acabat el quadre, comptar i escriure quantes cares i parts de la cara hi ha.

2nd – MARISCAL – draw, count and write

REMEMBER!!!

There is… – Hi ha (1 cosa)

There are… – Hi han (+1 cosa)

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l!

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.