Erasmus from Joensuu – Part III 🌲🌲🌲

Arribem al tercer dia de la nostra formació Erasmus+ ALAS, avui hem realitzat una gimcana per la ciutat de Joensuu amb l’aplicació seppo.

Aquesta aplicació finlandesa permet al/la mestre/a pot crear la ruta i les proves a fer en la zona que vulgui i els/les participants quan arriben a la localització marcada obren la tasca a realitzar. Els resultats s’envien de manera instantània al/la mestre/a i aquest/a pot veure en tot moment on es troba el grup.

A continuació, hem après com incloure la realitat virtual a l’aula. A través de diversos softwares els alumnes poden entendre millor conceptes abstractes com ara els leucòcits/glòbuls vermells, com era Roma fa 500 anys, entrar en un museu…

 

 

 

Erasmus from Joensuu – Part II 🌲🌲🌲

Avui hem aprofundit en l’educació secundària finlandesa i els diferents espais de l’escola. La cap de selecció de personal de l’àrea educativa de Joensuu ens ha fet una formació on ha explicat com es realitza la selecció de personal docent i a quins aspectes donen més importància.

A més a més, durant la visita guiada a un Institut Finlandès ens hem adonat que tant l’edifici com els mobles de l’escola estan totalment adaptats a les funcionalitats i necessitats dels alumnes i dels mestres. Hem vist:

  • Múltiples sales de mestres al mateix edifici
  • Cada departament té un despatx de treball
  • Hi ha un gimnàs i una sala de música d’ús exclusiu per l’alumnat i l’equip de mestres dins i fóra de l’horari.
  • L’escola queda oberta perquè tota la comunitat educativa en pugui fer ús.
  • Hi ha una infermeria.
  • L’alumnat té múltiples espais per relaxar-se entre classes: sofàs per dormir, televisions, billars, futbolins, taules de ping pongs, pilotes per jugar a fora i múltiples espais de treball.
  • Tant el disseny com la decoració han estat escollits per la comunitat educativa, així i com el mobiliari.
  • Cada aula està equipada amb projectors d’última tecnologia (Apple TV), sistema automatitzat de l’aire i la il·luminació i endolls que pengen del sostre perquè sigui quina sigui la manera que estigui distribuïda l’aula, l’alumnat pugui connectar els seus dispositius.
  • Els alumnes poden gaudir de les millors dotacions de materials per crear i experimentar.
  • Tota l’escola està decorada amb les obres d’art que han creat els alumnes.

Us seguirem informant!

Tenen un projecte educatiu i unes instal·lacions que fan posar la pell de gallina!!❤️

Hello from Greece

Bon dia!

L’Eva (de Quatre Vents) i jo (la MªJesús) ja portem uns dies per la península grega i seguim formant-nos dia a dia per seguir sumant idees dins els nostres centres. Fem visites per Kalamata o bé anem a l’escola on ens imparteixen el curs. Sabíeu que en grec les escoles s’anomenen Gimnàs?
Algunes d’elles són força antigues i els manca manteniment i inversió econòmica per part de les autoritats, tot i que totes disposen d’eines TAC per dur a terme les classes.

Ahir vam començar el dia a l’escola, continuant amb el curs de “Management and Leadership”. Van ser unes sessions molt interessants sobre el lideratge cooperatiu, mostrant-nos diferents característiques d’un bon lideratge compartit amb l’equip de treball.

Avui parlem dels conflictes i de com analitzar-los i ser efectius a l’hora de resoldre’ls: com fer una negociació positiva escoltant i entenent, trobant una solució que vagi bé a tots els implicats i intentant no personalitzar els problemes…

Està sent molt interessant.

https://www.dentistrytoday.com/media/k2/items/cache/c76b430f13f697c7e8f6389e61fe2e85_XL.jpg

 

 

Erasmus in Joensuu 🌲🌲🌲🌲

Avui ha començat el Congrés sobre PISA i el sistema educatiu finlandès. Hem rebut una classe de finlandès on hem après el vocabulari bàsic per fer-nos entendre.

A continuació, hem explicat els diversos sistemes educatius dels països participants: Romania, Letònia i Catalunya. Tot seguit, hem començat a veure com funciona el sistema educatiu a Finlàndia i el perquè del seu èxit: autonomia de centre i confiança uns en els altres. Aquest país valora i inverteix grans quantitats de diners en educació. Així i com, el marge de maniobra dels equips de direcció i els municipis són claus per tenir una gran gestió del centre, i per tant, dels grans resultats acadèmics que obtenen any rere any a les proves PISA.

La societat confia en la bona feina dels equips de les escoles i les direccions dels centres, confien plenament en els seus treballadors/es. La confiança ho és TOT.

ERASMUS + ALAS – Iniciem les mobilitats 🇪🇺

Aquest estiu comencen les mobilitats del projecte Erasmus+ ALAS.

Aquestes mobilitats formen part del projecte Erasmus+ ALAS de consorci que engloba a quatre escoles de la zona i que està coordinat pel CRP Vallès Oriental I.

🇬🇷 Una de les mobilitats és a Kalamata (Grècia) per participar en un curs de formació “Gestió educativa i lideratge escolar”. Aquí podreu veure el vídeo de presentació de les participants.

🇫🇮 L’altra mobilitat és a Joensuu (Finlàndia) per participar en un curs de formació sobre “PISA i el sistema educatiu finlandès”. Aquí podreu veure el vídeo de presentació de les participants.