FEM RACONS DE LLENGUA

HEM SEGUIT FENT RACONS DE LLENGUA PER TAL DE SEGUIR AVANÇANT EN EL PROCÉS LECTO-ESCRIPTOR A TRAVÉS DE PROPOSTES MANIPULATIVES. AQUEST TERCER TRIMESTRE HEM DUT A TERME DIVERSOS RACONS AMB L’OBJECTIU DE TREBALLAR DIFERENTS ASPECTES DE LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA: LA SÍL·LABA, ESCRIURE LA INICIAL, RELACIONAR SO AMB IMATGE, COMPLETAR PARAULES, RELACIONAR PARAULA AMB IMATGE…

El TREBALL PER RACONS potencia que l’aprenentatge sigui funcional i significatiu, ja que els infants poden aplicar els coneixements que ja tenen o bé aplicar el nou en altres contextos. Per tant, estimula el desenvolupament integral dels nens i nenes

PODEU VEURE TOTES LES IMATGES ENTRANT EN EL SEGÜENT ENLLAÇ:

RACONS DE LLENGUA P4

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut