L’alumnat de P5 hem visitat dos equipaments culturals que tenim al poble, Thermalia i la Biblioteca Municipal. Al museu hem conegut l’obra d’en Manolo Hugué i Pablo Picasso, dos artistes amics i col·laboradors i les seves tècniques de treball. Hem descobert la diferència entre l’art figuratiu i l’art abstracte. També hem fet un taller on […]
P5 Visitem equipaments culturals de Caldes Llegeix més »
L’últim gran projecte que han fet els alumnes de segon ha estat el projecte de “Les Màquines”. Per poder realitzar aquest treball els alumnes han fet un treball cooperatiu: s’han organitzat per petits grups de treball, cada grup de treball ha hagut de fer la recerca de com fer cada una de
PROJECTE LES MÀQUINES A 2n Llegeix més »
L’objectiu de la sortida era saber com vivien els indis i quina millor manera de saber-ho que convertir-nos en indis i fer les mateixes coses que feien ells/es. Així doncs, després d’esmorzar vam endinsar-nos al bosc amb els monitors de la casa. Cada grup érem una tribu i vam pintar-nos la cara. Tot seguit, vam
Els nens i nenes de segon hem anat de colònies a Santa Maria de Palautordera i com era d’esperar ens ho em passat genial, una experiència única per a molts de nosaltres. Tan senzill com que a través d’un conte “L’hort de la vida” s’ha fet un gran treball de consciència emocional. Ara sí que
Colònies de segon Llegeix més »
Divendres 20 de maig els i les alumnes de tercer, vam fer una sortida relacionada amb el món animal, vam anar a la Fundació Mona, de Riudellots de la Selva (Girona). Vam realitzar tres activitats. Una d’elles consistia en saber quina tasca realitzen en aquesta fundació, principalment rescaten i recuperen primats, a l’actualitat tenen ximpanzés
Grimpem fins la Fundació MONA! Llegeix més »
A P3 treballem a partir de les caixes de provocacions/aprenentatge. Quan la Cristina marxa a la seva aula amb mig grup d’anglès, a la classe ens quedem amb 10 o 11 infants i aprofitem per treballar de forma autònoma amb les caixes de provocacions/aprenentatge. Cada una motiva una activitat determinada (fer sèries, classificacions, composar noms
Caixes de provocacions/aprenentatge Llegeix més »
Per consolidar el Projecte de les Plantes que estem fent durant tot el tercer trimestre hem fet una sortida molt especial, vam anar al Parc de les Olors de Santa Eulàlia de Ronçana. Allà vam descobrir un munt de plantes medicinals, aromàtiques, culinàries… ens van explicar moltes característiques importants de totes elles, les vam poder
Sortida al Parc de les Olors – 1r- Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 hem fet una sortida a Llinars del Vallès a “El Xaragall”. Hem estat en un espai preciós rodejat de boscos. Hem vist que, tot treballant en equip, hem estat capaços d’aconseguir el repte proposat en aquesta sortida: fer una súper cabana al bosc. Ens hem adonat de la importància
P4 CONSTRUÏM CABANES Llegeix més »
Ja tenim a la Biblioteca de l’Escola els punts de llibres guanyadors, esperant per quan vingueu a buscar un llibre en préstec, els podreu agafar i posar la data de retorn del llibre, quin us agrada més?
Punts de llibre a la Biblio Llegeix més »
Els consellers i conselleres de cicle superior han participat a l’audiència pública a l’ajuntament, on han explicat les activitats que s’han dut a terme durant aquest curs, relacionades amb la sensibilització ambiental. Han preparat un vídeo per explicar a la ciutadania la nostra participació a la campanya “Let’s clean up Europe” i us animem a
CONSELL D’INFANTS Llegeix més »
