4t – Fem els panellets!

Aquest any sí! Finalment el passat dijous, 4 de novembre, vam poder fer panellets a la classe. Primer, ens vam preparar com fan els cuiners: ens vam posar el nostre davantal i vam folrar les taules amb unes estovalles grans.

Amb tot preparat, ens vam posar mans a l’obra: vam barrejar les patates aixafades i bullides amb el sucre i l’ametlla mòlta, fins que ens va quedar la massa feta. Llavors, vam fer moltes boles (ens van sortir 72!) i les vam repartir en 4 grups: unes els hi vam posar ratlladura de coco; unes altres una ametlla a sobre; unes altres codony i, per acabar, unes altres les vam banyar amb pinyons. Ens van sortir 4 tipus de panellets diferents!

Al final de tot, vam posar-les en dues safates de forn i vam netejar a fons totes les eines i estris que vam fer servir… fins a l’any que ve! Podeu veure les fotos clicant aquí.

4t – Sortida a La Sèquia

El passat dijous, 21 d’octubre, els nens i nenes de 4t vam fer una sortida a La Sèquia. Primer, amb autocar, vam anar fins a la Resclosa dels Manresans, a Balsareny, que és el lloc on neix La Sèquia. Vam poder veure com salta l’aigua en una resclosa!

Després, vam anar fins al Geoparc de Sallent i, un cop allà, vam començar a caminar sis quilòmetres fins al Polígon Santa Anna de Santpedor. Pel camí, ens vam fixar en les construccions (algunes d’elles tenen 700 anys!); en les restes que ens deixen els animals i algunes plantes. Clicant aquí en trobareu les fotos.

El repte de 4t, ongoing!!!

Hi, famílies!!!

Ja tenim en marxa tots els reptes del primer trimestre. The first challenge!!! Un d’ells és l’obra de teatre en anglès que representaran els alumnes de 4t: “Lambert, the sheepish lion“.

El primer que han fet ha sigut gravar les seves intervencions per tal de poder practicar el ritme, l’entonació i la pronúncia. Hem fet un audiobook perquè tothom pugui practicar des de casa. Bastant amazing el resultat final, quina colla de cracks!

Si fins i tot hi ha un cos de “dancers“, que no només ballaran sinó que també cantaran.

Stay tuned!!!

Click on the next photo to enjoy the audiobook. Here are the artists!!!

4t – Audiobook for Lambert

Ei, que el repte de 4t també està en marxa!!! Una obra de teatre en anglès, què us sembla? No ens hi posem per poc la classe de La Màgia.

Per estudiar el nostre paper i millorar la nostra pronúncia, ens hem gravat gràcies a Ràdio Collbaix. I l’equip de “dancers” també tenen el seu apartat per a poder treballar les coreografies i preparar la lletra de la cançó que cantaran: “Don’t worry, be happy”. 😉

Mireu, mireu! O millor dit… escolteu, escolteu and you will see 🙂

Hello, everyone!

Open your ears and listen to the Audiobook of “Lambert, the sheepish lion”.

Ready to have a great time? Click the images and enjoy.

SCENE 1 SCENE 2 SCENE 3 SCENE 4 SCENE 5

 

DANCERS

3r – Viajamos por el mundo

Se acaba el curso y también uno de nuestros proyectos favoritos en este final de trimestre.

“Viajamos por el Mundo” es un trabajo interdisciplinar de investigación sobre distintos países del mundo, algunos muy próximos y otros más lejanos.

¿Pero cómo surgió este proyecto? Estábamos en clase de inglés. La maestra preguntaba sobre qué íbamos a comer. Le hizo esta pregunta a una niña y ella contestó que comería una manzana. La maestra se extrañó porque una manzana podía ser un alimento para desayunar o bien un postre, pero no la única comida del mediodía. Otra compañera explicó que eso era porque iban a prepararse para hacer el Ramadán.
Fue entonces cuando surgió “la idea”: trabajar los contenidos del currículum a través de un viaje a Marruecos muy especial. Hemos aprendido muchas cosas sobre la cultura musulmana como la comida típica, que tiene un desierto que se llama Sáhara, cuál es la ropa típica, la música, su bandera, etc, hemos trabajado los sinónimos y antónimos, ortografía de la g/j, ch y también hemos aprendido a escribir postales. Hemos avanzado en el área digital, aprendiendo a buscar información, copiar y enganchar fotografías, escribir con letras diferentes…y en el conocimiento del medio social y natural, hemos visto ejemplos de mapas físicos y políticos, mapas del clima y también cómo viven las personas según el país.

Una vez acabado el viaje a Marruecos, nos quedaron más ganas de viajar y por ese motivo hicimos cuatro grupos y cada grupo organizó un viaje diferente.

Un grupo se fue hacia Colombia (visitaron Bogotá, el río de los cinco colores…), otro grupo se fue a Islandia (visitaron la montaña de colores, vieron un geiser y una aurora boreal…), otro equipo viajó a Japón (compraron un kimono y un paipái, comieron sushi y visitaron la capital, Tokio). Por último, otro equipo viajó a la India (pasaron mucha calor, comieron “samosa”, visitaron el Taj Mahal…).

Si clicáis en cada país, podréis acompañarnos en cada uno de nuestros fantásticos viajes.

Si clicáis aquí, podréis ver el proyecto entero, así que preparad las palomitas y disfrutad. Seguiremos…VIAJAMOS POR EL MUNDO.

Aquí podréis ver fotos

Esperamos que os guste tanto como a nosotros.

¡Felices Vacaciones!

 

 

 

Cantaxics, superat!!! Quins artistes aquesta colla de 1r!!!

Estimada família de la Collbaix,

Ja podem dir que hem superat tots els reptes d’aquest curs!!! Enhorabona a tot l’equip de mestres pel seu esforç i dedicació, gràcies famílies per la vostra implicació i col·laboració i, sobretot, gràcies als alumnes per la seva paciència infinita, pel seu talent i per les seves ganes de seguir aprenent malgrat les circumstàncies. Entre tots i totes, ho hem aconseguit!!!

L’art i la cultura han seguit sent pilars fonamentals de l’escola, i ens sentim molt satisfets que ens n’haguem ensortit malgrat totes les adversitats.

Efectivament ha estat un èxit col·lectiu i el darrer grup en posar-hi el seu gra de sorra ha estat la classe de 1r, Les Alzines. Amb una espectacular adaptació de la cantata “El nen enamorat de la lluna”, els més petits del grup de mitjans han recuperat un Cantaxics que ja s’havia fet anteriorment i l’han revisat de forma multidisciplinar: música, dansa, cant, arts plàstiques i, sobretot, molt “flow”. Crispetes a punt? Que gaudiu molt del darrer repte del curs: “El nen enamorat de la lluna”. Feu clic a la foto per a veure’n el vídeo. També es van fer fotos per a immortalitzar aquesta cantata, gentilesa de Sílvia Martí. Moltes gràcies.

 

 

 

3r i 4t – Sortida al Gorg Blau i la Torre Lluvià

El passat dimecres 2 de juny els alumnes de 3r i 4t vam anar d’excursió al Gorg Blau. Si d’una cosa estem tots i totes segures és que vam aprendre a superar-nos.

Vam gaudir moltíssim jugant envoltats de natura i descobrint els insectes que viuen al nostre entorn. Alguns, fins i tot, vam aprendre a identificar-ne un de nou: l’escarabat soldat.

A més, s’ha de dir que ens vam emocionar quan de camí cap a la Suanya vam veure la Torre Lluvià! Era tal i com ens l’havíem imaginat a l’escola. Realment, a prop de casa tenim una torre modernista molt xula.

Per tant, us animem molt a fer l’excursió des de Sant Joan, alguns nens i nenes ja hi ha tornat amb bici o caminant. Tot i així, si fa molta calor no us oblideu d’agafar molta aigua. Això sí que nosaltres ho recordarem sempre, més val que sobri aigua que no que en falti!

Si cliqueu a la foto central, veure-ho les fotos de la sortida.

Hem guanyat un Premi Baldiri Reixac!!!

Hem guanyat un premi Baldiri Reixac!!!

Quina il·lusió i quin orgull comprovar com es posa en valor la fantàstica tasca que va fer l’alumnat de 3r amb el seu repte: la Cantada de Nadales a la Residència d’Avis de Sant Joan. Dediquem aquest guardó a tots els residents de L’Atzavara i al personal que hi treballa. En un any tan complicat per culpa de la covid, la gent gran es mereixia un homenatge com aquest, i ha estat gràcies als més joves.

Felicitats, Sargantanes! Felicicitats a l’equip de mestres que ho ha fet possible.

Gràcies a la Biblioteca Cal Gallifa i a Ràdio Sant Joan per fer-ne difusió. I gràcies a la Fundació Carulla per aquest reconeixement i per fomentar les arts i la cultura com a motor de transformació social.

I, com sempre, gràcies a les famílies pel seu acompanyament i col·laboració. Seguim.

Feu clic a la foto per a gaudir de l’emotiu repte de la classe de 3r: un àudio conte il·lustrat pel propi alumnat que es diu “Cinc dies per a Nadal”.

 

3r- Els ametllers del pati

Els ametllers del pati han florit i estan preciosos.  Per aquest motiu, i celebrant que ha arribat la primavera, els nens i nenes de la classe de Les Sargantanes hem fet un treball artístic molt bonic. FOTOS

Hem pintat els ametllers amb pintura però fent servir el pinzell amb una tècnica molt especial. Després, vam escoltar “La primavera” de Vivaldi, un compositor italià, vam llegir la seva biografia i el més divertit, vam picar ritmes amb un musicograma.

Aqui us deixem l’enllaç per si el voleu practicar

 

3r – Repte

Els nens i nenes de 3r, la classe de Les Sargantanes, volem compartir amb vosaltres el nostre repte. Han estat unes quantes setmanes de treball intens, no ho negarem. Però el resultat és molt xulo: un àudioconte il·lustrat perquè tota l’escola el pugui gaudir.
Des de… Llegeix més»